在魯迅的中文中相呼應的句子是哪些?,哪些語句相互關聯.什麼形成了文章的線索.

題目：

在魯迅的中
文中相呼應的句子是哪些?,哪些語句相互關聯.什麼形成了文章的線索.

解答：

　　你好,這樣的文章不值得這麼深入研究.
　　魯迅的文章行文既不符合現代漢語規範,也不符合文言文的句法要求.
　　這篇文章僅僅記錄了他在日本留學時的一段經歷而已.不要牽強附會地往思想性、藝術性甚至政治性上靠.
　　魯迅是個學業糟糕的學生.藤野先生教授他解剖學,他竟然考了不到60分,是唯獨不及格的學科.其他的課程成績也就集中在60多分而已.唯獨倫理學考了個80多分.
　　文人的作品往往會帶讀者去一個理想的王國.就《藤野先生》這篇文章看,魯迅不以優異的成績回報老師,是對老師最大的不尊.
　　魯迅於抗戰爆發前去世,死後,日本有的刊物出版刊載此文.藤野先生得知這篇文章後,寫了一篇《謹憶周樹人君》,算是對這位學生的紀念.
　　魯迅在舊時代教育主管部門幹了14年公務員,後被革職,故有牢騷發洩.解放後,郭沫若先生說,魯迅如果活著,同樣要接受社會主義改造.
　　我們起初讚美魯迅是新文化運動的旗手,文章如匕首、似投槍,主要是考慮他有離經叛道的精神,爲我們的革命找到一個同盟者.這點,我們當時稱讚,現在可不能鼓勵的.
　　魯迅先生沒有一篇正面讚頌共產黨革命的文章,也沒有加入共產黨組織.當然,那個年代,黨還在萌發階段.
　　補充您關心的問題,也證明我的回答不是杜撰.
　　魯迅學年成績：解剖學 59.3分 組織學 73.7分 生理學 63.3分 倫理學 83分 德語 60分 物理 60分 化學 60分.平均65.5分,全班第68名（班上同學142人）
再問： 同意