《從百草園到三味書屋》採用什麼手法

題目：

《從百草園到三味書屋》採用什麼手法

解答：

本文採取由遠及近、由高到低、從靜到動、先夏後冬的順序,對百草園的景物作了有層次的描述.先寫遠遠望見的、粗線條的景物,如菜畦、皂莢樹,再寫身邊、腳下、眼前的景物,如何首烏根、覆盆子果實；先寫靜止的,如石井欄,再寫動態的,如叫天子；先寫生機勃勃的夏季,再寫別有情趣的冬季.　　
2.運用對比方法,突出文章的中心思想.　　
3.用詞準確、鮮明、生動,突出了景物的特點.如作者用「掃開、支起、撒些、系、牽、看、走、拉、」等一連串的動詞,清晰、準確地寫出捕鳥的全過程,表現了兒童好動的性格,對捕鳥的喜好.　　
4.課文描寫滲透著作者的思想感情,狀物、敘事、寫人都真實具體,放得開,收得攏.　　
5.第2自然段順序鮮明,視覺==>聽覺==>味覺　　動物到植物,順序清晰