福尼姆自然拼讀積木怎樣用?

題目：

福尼姆自然拼讀積木怎樣用?

解答：

在淘寶的寶貝詳情里有這樣一段話:
接觸過自然拼讀法（PHONICS）的爸爸媽媽或是孩子們都知道這個積木上的六個面上無論是單獨的字母還是單詞中包含的這個字母,都有一個共同的規律,就是發同一個音（PHONEME）.所以無論是大孩子或是小孩子,在搭積木的過程當中都會有意無意地記住這些詞按照讀音是一組的.這樣對培養孩子早期閱讀能力就有一個很自然的過度過程.
也就是說這個積木塊拿到手上,如果是作爲玩教具的話,希望能給到孩子這樣一個概念,那就是這塊積木拿在手上是代表的一個"音",而不是一個"字母"
就比如孩子拿到"m"的這塊積木
我們可以這樣教孩子進行辨音練習:
1.我們可以這樣來練習辨"首音"---比如老師或是家長可以讀出下面的8個單詞,請孩子在聽到單詞的"首音"發音爲/m/的音時舉起積木示意一下,表明孩子在老師或家長是有聽到了/m/的這個首音.
2.我們可以這樣來練習辨"尾音"---比如老師或是家長可以讀出下面的8個單詞,請孩子在聽到單詞的"尾音"發音爲/m/的音時舉起積木示意一下,表明孩子在老師或家長是有聽到了/m/的這個尾音.
這個遊戲的玩法是:幾個小朋友圍坐成一個圈
老師貼著其中一位學生的耳朵說出一個詞或一個短語 這位學生貼著坐在他(她)右邊的同學的耳朵說出這個同樣的詞或短語
很多家長都知道
彈鋼琴的辨音學習在某種程度上甚至比手指訓練更重要
昨天看了中國夢之聲的節目
韓紅點評時說到其中一位男選手唱一首歌就轉了三個調 而且都轉得相當準確
就好像彈鋼琴從Do到下一個Do要練習十二大調十二小調這些音階一樣
學習語言辨音訓練也是很重要的一個步驟
就象你的孩子要想鋼琴彈得好 聽力辨音先要做到