怎樣寫「大自然是最好的老師」這篇作文怎麼寫?600字.

題目：

怎樣寫「大自然是最好的老師」這篇作文怎麼寫?600字.

解答：

記得很久以前,曾看過這樣一小故事：幼兒園的阿姨手裡拿著一個紅紅的蘋果問孩子們：小朋友,誰能告訴我蘋果是從哪裡來的嗎?孩子們的回答大同小異：是媽媽買回來的；是從超市里買回來的；是別人送來的……
看到這樣的答案,我不禁有些愕然.爲什麼就沒人回答：蘋果是從蘋果樹上長出來的；蘋果是從果園裡采來的……
我們的孩子,離大自然真的是越來越遠了,眼睛裡看到的耳朵里聽到的,是越來越多的商品化的信息.
城市裡的孩子們,玩樂的時間多被美術班、書法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫作班、英語班……占據了,幼小的心靈,過早地接受著文學、藝術的薰陶.
我們究竟想培養出怎樣的孩子呢?全能的才藝,良好的素質,豐富的內涵,優秀的品質……但是,難道僅僅這些就足夠了嗎?
我想,我們都不願意孩子認識的動物植物只是書本上、陳列室里看到的凝固成了姿態、沒有生氣的圖象、標本,也不願意孩子接觸到的動物僅僅是關在動物園籠子裡屈指可數的寥寥數種吧?
讓孩子們走進大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽蟲吟鳥叫蛙鳴,去觀察蜂飛蝶舞蟲爬,用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧祕並享受其中的樂趣.
對於孩子來說,大自然是最好的老師,最好的教科書,最好的課堂.神奇美妙的大自然,可以教給孩子無窮無盡的知識,引領著孩子們走向一片求知探索的新天地.
大自然讓孩子學會仔細地觀察：春天到了,光突突的樹枝上爲什麼會鼓起一個個小苞呢?哦!那裡正孕育著嫩嫩的樹葉和即將綻放的春花呀；屋簷下,小燕子爲什麼總要銜回一根根草或一點點泥呢?哦,原來是爲了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察,孩子得到的知識是鮮活的,是身邊的,這樣就會進一步激發起孩子濃厚的求知願望.
大自然讓孩子學會用心地思索：樹葉到了秋天爲何會變黃變紅,還會落下來?雨後天晴,爲什麼會出現絢麗的彩虹?月亮爲什麼有時候圓有時候缺?爲什麼會有白天和黑夜?……往往就是由這些簡單的問題開始,孩子們在天性中的好奇心的驅使下,問題就會逐漸變得越來越多,越來越深.
大自然是一座蘊藏豐富的寶庫.只要你肯用心地去發掘去探索,你就會得到最最珍貴的寶藏.動物學、植物學、礦物學、物理學、化學、地質學、天文學等等科學領域的知識,你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進入其神祕的領域.
我們都能很容易地做到這樣的事情吧：給孩子捉幾隻小蝌蚪回家,和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長出四隻可愛的小腳,如何慢慢地褪去小尾巴,如何長成了一隻活蹦亂跳的可愛的小青蛙；或是在花盆裡撒一些植物的種子,讓孩子用心地觀察植物發芽、生長、開花、結果的全部過程……
如何可能的話,象網友嘉嘉川川媽媽那樣,租一塊菜園子,帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲、收成……當鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿蔔端上自家的餐桌時,孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動的樂趣,還能真切地體驗到什麼是「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」……
大自然中的一切,皆蘊藏著無窮的文章.親愛的爸爸媽媽們,趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧,去感受大自然的神祕與美麗,去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧祕.