想像作文 假如我是.快

題目：

想像作文 假如我是.快

解答：

假如我是一棵樹
假如我是一棵樹,我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因爲要是我不攔截那洪洪的黃水,那麼就會爲住在黃河周圍的居民帶來水災.我知道如果我這樣做,黃河姐姐會罵我,
甚至會打我,但是我的決心是不會減少絲毫的.我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會幫我,樹伯伯、花妹妹也會幫我,團結就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務.這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂業.
假如我是一棵樹,我會來到祖國的西部開發區.用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子.我知道沙子妹妹一定會恨我,因爲她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了.我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我,拼命地吹打我,要把我吹得連根拔起.但我不會放棄的,因爲只有這樣做,祖國的開發隊才能順利地把西部開發成一個又美麗又富饒的小城鎮.
假如我是一棵樹,我會把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣.
假如我是一棵樹,我會毫不猶豫地奉獻出各部位給人們,讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等.
假如我是一棵樹,我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽,讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息.
假如我是一棵樹,這個世界將是多麼的美好!

假如我是一支歌
歌到情處淚自流.歌兒,如同一泓潺潺的清泉,洗滌了你的心靈；歌兒,如同一縷柔柔的陽光,照亮了你的視野；歌兒,如同一陣輕輕的春風,拂去了你的悲傷……
假如我是一支歌,我要在傍晚間的燭光里輕輕響起.沒有言語,只有那輕盈蕩漾的旋律.我願化作一支歌兒,在母親的耳畔悄悄響起,讓言語化作那跳躍的音符,趕走母親的疲憊,撫平她那緊皺著的眉頭.
母親是那大海的化身,用寬廣的胸襟接納了我的點點滴滴.母親是那花海的化身,用一簇簇鮮花裝飾我的夢想.母親是那陽光的化身,用輕盈的手編織著我的生活,爲我成長的藍天粉砌了一層光彩.
假如我是一支歌,我要在寧靜的清晨里輕輕響起.我要爲那羣失去爹娘的孩兒們旋起我快樂的音符,讓他們在悅耳的歌聲中感受生活賦予的感動,讓他們在美妙的清晨里燃燒起夢想的希冀,讓他們不再流淚,不再自卑,讓他們重新拾起翅膀在藍天飛行,讓他們能在每一個清晨幸福微笑地說：「我很快樂!」
可憐的孩子們,上天給予你們如此坎坷的命運,讓你們無法像其他孩子生活在愛的襁褓中.沒媽的孩子像根草?不,生活並沒有拋棄你們.擡頭看看天吧,那陽光多麼明媚!遠方,幸福在向你們招手!
假如我是一支歌,我要在炎炎的夏日輕輕響起.我要響遍整個田野,響遍整個角落.我要用我歡快的舞蹈讓農民伯伯們不再咒罵夏日的炎熱,讓他們的汗水在愉快的豐收里消融,讓他們的心情在風乾的汗水後釋懷,讓他們舒展開額上緊皺的雙眉.
一縷稻香,一捧黃澄澄的稻穗,一袋白花花的大米,這一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛?讓我輕輕響起,把幸福與快樂帶到他們的心靈深處,讓這一切在他們的心底悄悄沉澱,直到永遠.
假如我是一支歌,那麼我願唱遍每個角落,讓我們生活的星球處處是微笑,處處是快樂,讓寂寞與悲傷永逝,讓快樂與幸福長存.

假如我是校長
親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成爲一位科學家,爲祖國建設和人民生活出力；或者成爲一位醫生,救死扶傷,爲病人解除病痛；或者成爲一名建築師,建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧,我要成爲一名校長,爲我的孩子們做一些事情……

親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成爲一位科學家,爲祖國建設和人民生活出力；或者成爲一位醫生,救死扶傷,爲病人解除病痛；或者成爲一名建築師,建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧,我要成爲一名校長,爲我的孩子們做一些事情……
假如我是校長,我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服.我要重新爲我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服.相信只要我的學生們穿上我爲他們訂做的校服後,一定個個都充滿活力與智慧.我想我的學生們也一定會喜歡的.
假如我是校長,我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎,獎給那些爲學校、爲老師、爲父母、爲同學們做好事獻愛心的學生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕.同時,也要把這個獎授給學生們眼中的好老師.我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會,讓他們去評一評自己的老師.可別以爲他們乳臭未乾,什麼也不懂,他們可有自己的判斷標準.班級考試分數高的老師就是好老師?家長認爲嚴厲的老師就是好老師?錯!錯!錯!他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板,想走神都沒時間.下課呢?能與他們聊聊感興趣的話題,還能跟他們一起玩遊戲.最重要的是愛自己的學生,爲自己的學生而驕傲,這才是學生們心目中的好老師!
假如我是校長,我還要在學校建一個大大的動植物實驗園,爲電視裡那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家,也爲我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境.我敢保證,要是建成了這個實驗園,在全國都會是首屈一指.我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來.
假如我是校長.我要做的還有很多很多.比如,我要把考試規則改一改,當然不是不考試.只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學生們生活的題目；還有,我還要帶學生們去參觀母親河,讓他們想一想母親河爲什麼會哭泣……
假如我是校長,我會把上面的計劃做的非常好.而且,我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛這個世界,他們會爲這個世界創造奇蹟!

假如我是一棵樹
假如我是一棵樹.當炙熱的夏天,天空萬里無雲的時候,我可以擋住太陽的熱量.

假如我是一棵樹.
我會拿支架給鳥兒當家,
當下雨時鳥兒就不會被雨零溼,
當天熱時鳥兒就不會被熱暈.
假如我是一棵樹.
我便可以收取沒有用的二氧化碳,
釋放出有用的氧氣.
我還可以做木筷子給人們使用,
爲人服務.
假如我是一棵樹.
當炙熱的夏天,
天空萬里無雲的時候,
我可以擋住太陽的熱量.
假如我是一棵樹.
當秋天果實纍纍的時候,
我的果子便會散布在各個地方,
讓人們充飢、解渴.
假如我是一棵樹.
當春天來臨,
花草樹木盛開的時候,
我的花兒可以釋放香氣.
假如我是一棵樹.
當冬天萬木凋零的時候,
把我們劈開可以當可以當柴火燒,
還可以鑽木取火.
心裡想著數,
自己就會相樹,
天天向上,
長高長大.
假如我是語文老師
當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成爲社會的棟樑時,便爲那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪.我想成爲一名教師,爲社會輸送一批批人才,這就是我夢寐以求的夢想.
假如我是語文老師,我不但要把課本里的知識傳授給同學門,而且在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題,讓他們提高愛學、愛問的良好習慣.
假如我是語文老師,我會利用課餘時間給成績差的學生補習功課,讓成績差的學生提高學習成績.在教學上要結合學生的學習情況,適當地引導學生,還要注重思品教育,教育學生如何尊老愛幼,尊師重教.讓學生利用充分的時間,多看一些課外書,增長更多的課外知識.
假如我是語文老師,我在講作文時,應該提出更多有趣的問題,而且還讓學生在學課文、讀作文的同時,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時,也犯不著「丈二和尚摸不著頭」,更讓他們學會利用好詞佳句,將作文寫得更加完美.
假如我是語文老師,我將會認真的對待工作,讓學生們在快樂中學習.
假如我是一棵樹_作文

春天,我長出嫩嫩的樹葉,
小鳥飛來我身上安家,
雨兒用甜蜜的甘露滋潤我,
風兒看我無聊就經常和我作伴.
夏天來了,
我長出茂盛的樹葉,
爲了遮擋強烈的陽光,
小朋友常在我身下乘涼,聊天.
秋天,
我抖動全身讓樹葉落下,
風兒吹過,地上沙沙地響,
讓詩人寫出生動的詩句.
這是多麼詩情畫意.
冬天,
我感到寒冷,
我也感到孤獨,
因爲我沒有葉子,也沒有了朋友.
這是大地對我最後的考驗.
不過多久春風吹來了.
我又迎來一個多姿多彩的春天.

假如我是風
朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出

世界上每個人都有自己的理想和願望.我幻想著自己變成風.假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得爲大家服務.
春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木.花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因爲我從百花叢中拂過.柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因爲我從枝頭掠過啊!「小動物們,你們不能再睡了,新的一年已經來臨.」我呼喚著.他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,干起了各自的活.我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力.
夏天來了,我又用力地吹了起來,「刷、刷」樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽.我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得鬱鬱蔥蔥,十分茂盛.知了在枝頭「唧唧」地叫著,好像在說：「好涼快啊!」

秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了；雲朵變白了,淡了.一片片紅里透黃的樹葉在空中爲我伴舞.有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備.

冬天裡,我時時囑託「風兄弟」不要太衝動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫衝直撞,橫行霸道,於是,我衝到高空,把「雪媽媽」 請來,讓她爲大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了.

朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出.