中學生描寫老師外貌的作文600字

題目：

中學生描寫老師外貌的作文600字
剛升入初中沒什麼感情

解答：

偉大的老師,我們敬佩您.
我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓.戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士.老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親.有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看.張老師把我留了下來,讓我重新寫.一直讓我把字寫工整、規範爲止,老師才讓我回家.我當時很恨老師,心想：不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間.回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說：「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格.老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去.」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了.從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範.過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚.這都是張老師嚴格要求的結果啊!
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理；在課後是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師, 「蠟燭時刻在提醒著我們,要處處爲他人著想.」這也許是老師常說的吧!
一年了,老師曾爲了我們掉過多少「珍珠」?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很後悔：我,一名中學生,沒有全身心地努力.老師,我想對您說：「您爲我們操勞,任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋,在那裡遨遊,使我們懂得書中的樂趣；您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您,是您,還是您!您像一根紅燭,爲後輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一隻會說話的小鳥,來爲我們講課,是那麼得豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
偉大的老師,我們敬佩您.