五年級語文寒假作業答案

題目：

五年級語文寒假作業答案

解答：

第2
欣喜若狂,充滿了希望,想像
蓑衣參觀褪色的沙漠孤獨的靈魂寶石推遲生育
第3頁
（側身）蜂大象兔子松鼠犀牛雞第4頁
主動請纓,救扶傷,突發奇想,對人體無害,微不足道
他會想：雖然我要了,但我不能違背這個口號,我必須活著去!
謠（民歌）琵琶碎（摔碎）非常（高）蜻蜓（蜻蜓）鈴（鍾）玲（玲瓏）乾燥（烘乾）急躁（脾氣）聯營公司（就緒）推（推車） BR />第5頁
生病的小寶寶,媽媽少擔心. （合生元）感受中國結,聯通普遍的心臟. （中國聯通）
這個問題大家的意見是不一樣的,所以沒有辦法做一個準確的答案.
小心教室睡覺!祝爺爺奶奶長壽,身體健康!
第6頁
蘇下了很大的決心來學習的.
自苦寒天梅花甚至清澈的海水和綠色的草坪三秋九月,八月中旬之間跌宕起伏,中間暮暮朝朝

郵局酒店第7頁藥店食品店裁縫店理髮店
峯寺佛教寺廟飛隱藏大過人云游僧
第8頁

跳過此框不把書,也不是藥物治療,但不要把零食
海心胸寬闊的山站穩開朗春天的陽光尊貴完美的路燈雪堅守崗位
閱讀第10頁
骨灰壞消息紀念館嘴脣渲染犯罪嫌疑人被驅逐出境的人才
第一第一第二季度第一季度第二季度第一季度第二季度第一首
甚至沒有第二誡竟然嚇得連第一第三甚至第四實踐中,即使最後一舵甚至可以顯示倒數第二個邲碧必須避免承重牆吸稀雙向曦曦衣衣熙爭鬥翼頭獎二獎第一第一第一第一二頭獎二獎頭獎二二二二異

第二第一第二第一第二的第一個夏天標準答案的作業
語言部分（11 - 20）
P11必須完成,以避免對牆面邲鼻曦曦嘻嘻吸稀興趣衣衣不同的翅膀擔任智慧宮答案P12.13剛想要做的,沒有做不到的.珍惜時間,就是珍惜生命.王彎曲片的絲輪眼擦拭線程我真後悔啊,你不應該去打球,你應該首先做好自己的工作,以玩遊戲.智慧宮答案P14.15融化的岩漿向日葵2就是一切從月球「保護罩」,以促進萬物生長,人類之間的關係,看到的重要性. 3我想知道,「爲什麼月亮會跟著我?」我要上網查資料.演練現場錄製的語音辯論鼎立紫舞分割開的時候古秋翼復活能最終成功的風險智輝宮謹慎的回答P16.17 1.第一次是2.走馬觀花,只是故事的粗略的了解.茶沖二,除去雜質.泡沫淡淡的腥味,調情,揮之不去. 3答：我的靈感是做什麼的,大概只有第二次,以實現一些東西,第三次,靈感.發揮威力,看看士兵們說,盤古沙漠之花到走2「不正確」或「錯不」才去輸一半,還是去後半的「一窩蜂」,以智慧的宮殿有答案P18.19戶誰新生兒管理人員是一個人最大的財富是時間,隨著時間的推移,有什麼可以得到的.我有時間,生命,智慧,財富.命令操作莊嚴肅穆的智慧宮回答這個原色P20的10元紙幣是藍色,長14CM票,寬7CM,有毛主席的照片,在印有後跟下面的「拾元」,「10」的中間,在左上角有國徽.負面爲長江的畫面. Du穆讀木匣休閒休閒休閒璧璧璧碧藍色的籃子籃子暑期工今年夏天
語言標準答案的一部分（30 - 39）
P30,請閱讀答案①張大千畫虎描述大千大千舉止神態的句子時,老虎畫一條線咬胳膊.答：大千不慌,冷靜的右手,撫摸著笑面虎. ②「大千雖然受傷,但畫虎憤怒的風範.」在這個句子中,你能想像一下,當老虎,他會思考什麼咬?你體會到了從大千是一個什麼樣的人?答：爲了說明他的畫,以畫不同形式的老虎,不顧自己可能會危及生命,才能體會大千是一個客觀的追求和鍥而不捨的人堅持不懈的努力!二,以下①訓練場中刪除一個字到另一個字,組詞呢.答：明（明）（SOB）鉤（釣魚）（漁）戶（屍體）（屍體）②加上以下詞的總和成另一個字,組詞呢.答：九（丸）（丸）聯營公司（懷）（淮河）及（叉）（叉車）
P31一個小小的字選擇正確的解釋1,①2,②3,③兩,一起繪製水平線上的每個字下面不屬於同一類組推選委員會2,顫音3,4晚,我聽到三個或四個略有智慧宮①1,青蛙 - 蝌蚪4,雞 - 雞2牛 - 小牛5,狗 - 小狗3羊 - 羊馬6 - 馬駒②豬（巴）牛（棚）魚（池）,鳥類（嵌套）,狗（禾）龍（譚）羊（圓）虎（點）
P32一閱讀站①閱讀下面這段文字,下列詞語的行動,填補了文字答案：巨石但瞑目蹲身,裡面跳,叫道：「有跟我來,來了」這些猴子有大膽的是（跳）去,膽小,一個頭出來（收縮）的脖子,搶耳（刮）鰓,喊,包一也將不得不上升.在過去跳過橋,搶單盆（勝）碗,占竈（拼）牀,搬過來,（移位）,它是調皮的猴子,沒有人寧,唯一能夠移動疲憊厭倦只有一面. ②閱讀下面這段文字,括號內是沒有劃掉的答案正確的話：蘇東坡說：「!?神先生知道爲什麼今天的人們是如此雲裡霧裡」孔明曰：「要沒有（精通）天文,不（知道）的位置,不（知道）的傳說,沒有（明曉）陰陽,不看圖表,不（理解）的軍事潛力,它是平庸.亮超過三天有（違約估計）霧今日（那又怎樣?所以）敢於任何限制三天.公瑾完成10天教我做,工匠物質的東西,不應該交給一個風流這些罪,殺了我明白了我的生活在日線,龔金炎哉可以傷害我!「魯肅崇拜. （摘自「三國演義」）[注釋]①公瑾：周瑜,字公瑾兩鑽場①在「水滸傳」中與相應的暱稱（暱稱）的數字,並與排隊答案有關的事件：魯及時風雪老虎廟林武景陽岡主謀和尚智取生辰李剛魁悟沃克拉下垂楊柳閹割女人黑旋風怒殺Song姜曦豹頭一晚東京市中心
P33填寫選擇合適的詞語聯想,答案在括號：1,周瑜認爲：（長）諸葛亮3天無法支付十萬箭（上）定他的罪. 2,（因爲）是只要諸葛亮自己,三天（左右）周瑜給了他的罪沒什麼可說的做. 3,（雖然）周瑜想謀殺諸葛亮,（但是）諸葛亮最終使他能夠預言的周瑜自嘆不如.三,智慧①歇後語宮：諸葛亮馬謖斬 - （不要忘記過去,愛）②歇後語：諸葛亮弔孝 - （假裝）
P34一個懸念的答案來回答門口寫著： 1,因爲這是一扇有信心製造和愛情可以讓人知道心靈的大門,珍惜和愛護. 2,校長：與門停止踢,擋住了路用硬主張教育學生.校長：用信任和愛,使學生懂得珍惜,主張塑造學生美好的心靈.其次,在訓練場上①照片的樣子,寫同一個字回答的含義：奶奶（祖母）荷花（蓮花）的母親（母親）的醫生（醫生）土豆（馬鈴薯）吝（平均值）
P35②照片看起來,寫類似的意思回答的話：暖（暖）惠譽寫（複印件）老（過去）視圖（俯視）近（大約）行駛（行駛）③填寫相應答案的行動的話：晚飯後,我的父親（見/讀）報導,母親（經合組織/播放）毛衣,奶奶悠閒（SQ /躺/反對）上的太陽椅上（關閉）網神（支持）.每一次,我會給我的父親（BREW）茶,媽媽（切割）西瓜,終於幫奶奶（錘）回來.三,以下是智慧的老師的聲譽宮,按外貌,在括號中填入正確的話.答：老師（園丁） - 關愛自己的學生,在每一個可能的方式.教師（蠟燭） - 燃燒自己,照亮別人.教師（春季） - 關懷,細無聲潤葉.教師（蠶） - 吐盡銀,別人感冒.教師（蜜蜂） - 忙,百花蜜,培育下一代.老師（梯） - 未知,幫助學生攀登知識的高峯.
P36①治療：「一路上,即使是涼爽的地方,並沒有」對「一路上,有一個很酷的小地方.」 ②1,東南大地震動後不久,108輛全中國人民的善良,種植1000多萬噸援助已抵達災區. （彝族,衝擊,過載）2,每個人都可以想到的襯托,沒有破壞的話團結,不會破壞事物的統一,它使攻擊,無敵的這一切集體的時刻. （機身,G）③用波浪線畫出下面每組不恰當的短語的數量,並責令改正就行了處理極端的驕傲混亂公約的事件是非常自豪獲得足夠的理由去阻止郵件的後果後果歡呼研究潛艇俯瞰地面特徵顯著吐字清楚製造潛艇
P37,病句1以下內容：相比於上學期本學期,已經取得了很大的進步,或（她在這個學期有了很大的進步）2.閱讀：那些誰訴諸在雪地里多熱鬧啊開梅花綻放!或（多梅花梅花開放很忙啊勝地雪）3改變：老師和學生並肩工作,讓我們班的第一名.或（在教師和學生的努力,我們已經取得了第一課.）二,智慧的宮殿是：「明」亮比「天」,「月」身體：身體上的「身體」是一個「人」的資本.塵：「塵」,因爲「土」太「小」的思想：「想」,因爲讀的「心臟」,「相」印度
P38的一齣戲龜①試想讀了答案：「我」在成人前面的「好」是什麼?答：給我一個吧,我會小心的,絕不讓它咬我.除了學校的老師要求我們照顧小動物,並仔細觀察它們,這樣才能把書面的相關文章.的「我」做了一個愚蠢的事情是什么小②文字?閱讀短文後,你有什麼教育?答：1,我伸出一隻手指去逗鱉,當它來到伸出脖子,我趕緊把手拿開.經過幾次有趣的戲劇,我有平安無事,膽子越來越大.所以放鬆了警惕,忘記了烏龜咬性質,手指都血淋淋的咬了一口.答：2,閱讀短文後,我感到安全,無論應該記住什麼時候. 「愚蠢是遭到報復.」傻一點一點報復,報復大笨.其次,在訓練場上①划去括號里不恰當的詞回答：（安出版社）照片（連發爆炸）炸（辯論解析度）解決方案（防仿）阻礙（甘橘）橙天（呀呀）（失去陪伴）是不是態度燕（李麗）（倒公頃）流域雨②用下面這段話可以被用來掩蓋祕密電報堅定的決心修辭掩蓋同志隱藏的真理語重心長字符掩面
P39①稍微三個智慧宮儲蓄 - （小氣）稱讚 - （兜售）團結 - （勾結）決定性的 - （任意）智能 - （狡猾）計劃 - （陰謀）頑強 - （頑固）
夏季標準的語言部分作業答案（40 --- 49）
40頁 - 41雷丁站1浪推前浪,世人今日勝古人. 2持之以恆,長期回火鋼. .. 3背誦標題（簡寫,無人接聽）鑽場一個字,填補了全數字：（一）畢（千股）香飄（WAN）中（4）面（8）正方形（10）全（10）美國（百）未刮開（7）零（8）脫體：（膀胱）大（腰）粗糙（手）忙（英尺）隨機低（頭）關閉折磨節（腦）果汁（面）不會改變顏色（手）病（眼睛）近2寫兩個同義詞欺負（欺凌）（欺凌）風格（氣勢）（風格）字符（質量）（道德）悲傷（疼痛）（傷心）3改寫句子例1：這麼少小問題,你處理它.實施例2： . . .珍貴的是無價的.或稀有或獨特或無與倫比的智慧宮1（有關於這個問題的答案,是話題的一個例子）2.最不快樂的人3人4最瘦最深情的朋友5.最高樓層6.最大的瀑布.
42頁 - 43閱讀站溢：滿,流了出來,我複製了中指文本的內容遠遠超出了他的父親安排的範圍.蕪雜：雜亂無章,亂而雜,我的生活和心靈隨著年齡的文中指將不可避免地變得混亂,變得一團糟. 2摘錄寫句子一樣的理由（略,因爲每個人都是不同的,沒有正確答案,他期待批次：理由充分正確的,不要籠統地說用什麼樣的修辭句的內容如果屬實好句子格子完）3答：本研究方法對我來說意義是：在日常生活中,積累了很多學習好句摘抄的好習慣好文章.鑽場1套四個字每個字歡（快樂）（高興）（同志）（愛）禮（禮儀）（禮貌）（禮盒）（婚禮）蘇（嚴重）（安靜）（甘肅）（站）,視覺（公示）（宣布）（宣布）（腳本）2.填充說「看」這個詞的含義（如）于歸一化（GU）顧名思義（見）風舵的（視圖）顯示出目（瞪）口呆明（警察）被投入走馬（概念）聽說花網（見）世界（願景）東頭（張）西（希望）高（看）的距離（願景）左（GU）和右（希望）3加標點,：,（逗號冒號,分號和逗號逗號逗號逗號逗號逗號逗號逗號逗號）智慧老師宮教給學生的閱讀經驗是：從現在書讀百遍,其義.頁面
44 - 45頁讀設置標題（簡稱：沒有答案）的朗誦... 2儘量寫雲（略,寫作不是每個人都一樣,我自己看著批次,沒有寫出正確的答案出雲動態的,所以什麼是雲等.細節寫清楚.網格來完成.）鑽場1.下面的括號中國部首全正確的一組是（A）2.寫同義詞和反義詞近義詞反義詞別致（瀟灑）（約束）害羞（害羞）（歡樂）離別（分離）（合）3.選擇答案女士是（D）智慧的殿堂.人類學家2.經濟學家3.物理學家4土壤學家水利科學家,地理學家
7生態學家頁5 6 46 - .. 47閱讀設置一個謙虛（謙虛）的協助（幫助）無聲（安靜）（或沉默）熱切（深情地）2答：讓「瞬間」情景的意外感動的是：帕爾曼養活自己拄著拐杖試圖站起來,有沒有連續3次,但他靠自己的努力,而不是別人的手臂終於再次成功站.筆者感動的理由：帕爾曼幫助別人不這樣做,而是由他自己的頑強的力量成功地站了起來,使這個點由筆者很感動.他表現出的毅力,不屈的精神,作者還非常感動. 3.對於精神帕爾曼的例子（略,答案不是唯一的,沒有正確答案.應當註明原因,病程及預後.格紋結束了.）鑽場1.閱讀文字（略,無人接聽）2.寫每個組詞的通用發射貨運渡船（水運）廣播網絡電視報紙（媒體）密封隸書草書（書法字體）展館（建築）智慧的殿堂.喜歡漂亮的東西的人說領導（馬屁精）2.性格直爽,誰擁有的東西
48頁所提出的方法的人（事後）或意見後說（直腸子）3吝嗇錢,小氣的人（吝嗇）4最喜歡的 - .. 49閱讀1站你會得到什麼靈感：我得到的啓示是：第一,真正的價值不在於能評上多久,而是一個簡要總結.其次,短期不一定值錢,長不一定值錢,但一些「短」是凝聚力的精髓.鑽場1.補充字（贏）（轉）自由（釋放）（出生）粗魯（碎）（不好）熊（收入）（售）自由（AO）（慢）粗魯的（疲勞）（LO）承擔2句替換詞的無價2致敬三雪崩3.刪除重複的計劃一起去的只有兩到三個筆劃繪製自己的智慧Gong京京京,津,
50頁讀站1.害蟲.向光性給藥原則2（右）（錯）（右）一舉（錯）鑽場 - 1（升降機）2（推薦）3（全國）二嶺 - .. 1（凌侮）2. （凌近）3. （冰）