學校十一朗誦,班裡多數人都要去,一男一女兩個領誦的 【男領 】【女領 】【合 】誰讀哪段,

題目：

學校十一朗誦,班裡多數人都要去,一男一女兩個領誦的 【男領 】【女領 】【合 】誰讀哪段,
國慶——獻給親愛的祖國
祖國,
您五千年的歲月,
寫滿了數不清的紛爭.
一次次的不屈,一次次的戰勝,
勾勒出不變的中華精神.
我們,
在您的胸懷中生存了五千年,
於是,
骨子裡便有了五千年不變的中華魂.
您的疆域,遼闊而雄渾,
如那拂曉高歌的雄雞.
一次次的飛躍,一次次的奔騰,
您終於站成了東方巨人.
我們,
在您的肩上成長了五千年,
於是,
性情中刻下了五千年不變的「勤奮」.
五千年,
您依舊青春滿懷,
五千年,您仍然步伐激昂.
我們,
將您的腳步追隨了五千年,
於是,
見證了您五千年的滄桑.
您也曾經迷惘,曾經低沉,
但1949年民族的一聲巨吼,
就使世界爲之震動；
1978年的一聲春雷,
推開了面向世界的大門.
在您那遼闊而美麗的大草原上,
羊羣像珍珠撒滿綠絨；
在您那充滿希望的田野里,
麥浪滾滾把天地染得金黃.
在您那曲曲折折的海岸邊,
一尾尾鮮魚塞滿了漁網；
在您那鬱鬱蔥蔥的森林裡,
到處是祖國未來的棟樑.
當新世紀的鐘聲敲響,
全世界的目光都集中在您的身上.
我看見,
豐收的碩果壓彎枝頭；
我看見,
機器轉動得自由歡暢.
我看見,
人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；
我看見,
基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂.
我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,
我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元.
我們明白,
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們清楚,
我們的雙手將創造出您未來的輝煌.
祖國,
我們定將令您
永遠屹立在
—— 世界的東方!

解答：

我靠,要累死人的
再問： 幫下忙嘛 助人是快樂之本。。。再說也是有報酬的嘛~10分不是在那嗎~~~謝咯
再答： 國慶——獻給 親愛的 祖國 （女） 祖國， 您 五千年的 歲月，寫滿了 數不清的 紛爭。一次次的 不屈，一次次的 戰勝， 勾勒出 不變的 中華精神 （男） 我們， 在您的 胸懷中 生存了 五千年 ，於是，骨子裡 便有了 五千年不變的 中華魂。您的 疆域， 遼闊 而雄渾，如那 拂曉高歌 的雄雞。一次次的 飛躍，一次次的 奔騰，您 終於站成了 東方巨人。我們， 在您的肩上 成長了 五千年，於是， 性情中刻下了 五千年 不變的「勤奮」。五千年，您依舊 青春滿懷，五千年， 您仍然 步伐激昂。我們，將 您的腳步 追隨了五千年，於是，見證了 您五千年的 滄桑。您也曾經 迷惘， 曾經 低沉，但1949年民族的 一聲 巨吼（重音），就使世界 爲之震動；1978年的 一聲春雷，推開了 面向世界的 大門。在您那 遼闊而美麗的 大草原上，羊羣 像珍珠撒滿綠絨；在您那 充滿希望的 田野里，麥浪滾滾 把天地染得金黃。在您那 曲曲折折的 海岸邊，一尾尾鮮魚 塞滿了漁網；在您那 鬱鬱蔥蔥的 森林裡，到處是祖國未來的棟（齊） 全世界的目光 都集中在 您的身上。我看見，豐收的碩果 壓彎枝頭；我看見，機器轉動得 自由歡暢。我看見，人造衛星 和宇宙飛船 閃射著 太陽的光芒；我看見，基因密碼帶領我們 走進自然科學的殿堂。 （女） 我們和您 一道迎來了一個 五彩繽紛的時代，我們和您 一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白 ，我們的雙肩 將托負起 您明天的希望；我們清楚，我們的雙手 將創造出 您未來的輝煌。祖國， 我們定將 令您 永遠屹立在—— 世界 的東方！ （齊） 該誰讀我寫在後面，我經常朗誦獲獎！！ 補上啦
再問： 這一段能不能再詳細點？因爲畢竟是以合爲主的 這一段看的不太明白。。。
再答： 空格是節奏，大哥，別老問我，很累的，我還要玩遊戲呢