高中語文文言文句式總結!

題目：

高中語文文言文句式總結!
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解答：

文言句式
這裡所說的文言常用句式,是指與現代漢語裡相應的在表達方式上有所不同的句式,以及一些成爲定型的習慣格式.
(一)判斷句的格式
文言文里的判斷句,一般不用判斷詞,而是徑直用名詞或名詞短語作謂語表示判斷,並往往藉助於一些助詞、語氣詞、副詞來表示或加強判斷的語氣.主要格式有以下幾種：
1.主語後用助詞「者」表提頓,謂語後用語氣詞「也」煞尾.如：
①廉頗者,趙之良將也.(《廉頗藺相如列傳》)
②師者,所以傳道受業解惑也.(《師說》)
2.只在主語後用「者」表提頓.如：
①粟者,民之所種.(《論貴粟疏>)
3.只在謂語後用「也」煞尾.如：
①此世所以不傳也.(《石鐘山記))
②道之所存,師之所存也.(《師說>)
4.「者～也」都不用.如：
①此人力士.(《信陵君竊符救趙))
②劉備天下梟雄.()
5.謂語前用副詞「乃」「即」「必」「則」等加強肯定語氣.如：
①臣乃市井鼓刀屠者.(《信陵君竊符救趙>)
②奪項王天下者,必沛公也.(《鴻門宴》)
③此則岳陽樓之大觀也.(《岳陽樓記))
6.用副詞「非」表否定判斷.如：
①人非生而知之者.()——「函谷舉」,函各關被攻下.
(三)特殊的雙賓語
文言裡有兩種特殊的雙賓語,不能按一般的雙賓語理解.
1.使動雙賓語.
動詞和近賓之間是使動關係.如：
①均之二策,寧許以負秦曲.(《廉頗藺相如列傳》)——「負秦」,使秦負.「負秦曲」,使秦負曲,使秦國擔負理虧的責任.
②今毆民而歸之農,皆著於本.(《論積貯疏》)——「歸之」,使之歸.「歸之農」,使之歸農.
2.爲動雙賓語.
動詞和近賓之間是爲動關係.如：
①爲之駕,比門下之車客.(《馮諼客孟嘗君>)——「爲」(wéi),動詞,這裡是「準備」的意思.「爲之」,爲(w苗)之爲(wéi),替他準備.「爲之駕」,爲(wèi)之爲(wéi)駕,給他準備車馬.
②君子疾夫舍日欲之而必爲之辭.(《季氏將伐顓臾》)——「爲」,找.「爲之辭」,替它找個藉口.
(四)句子成分的特殊順序
文言裡有幾種語序,和現代漢語裡相應句式的語序不同.
1.疑問代詞作賓語,前置.如：
①大王來何操?(《鴻門宴》)——此爲作動詞的賓語前置.
②君何以知燕王?(.—一此爲作介詞的賓語間置.
2.否定句代詞賓語前置.如：
①自書典所記,未之有也.(《張衡傳))——句中用了表否定的副詞「未」,是否定句,賓語「之」是代詞.置於謂語動詞「有」之前.
②古之人不余欺也.(《石鐘山記》)———道理同上.
3.賓語前置,用助詞「之」「是」等置於前置的賓語和謂語之間.如：
①何功之有哉?(《信陵君竊苻救趙》)
②求,無乃爾是過與?(《季氏將伐顓臾》)
4.定語以「者」字短語的形式置於中心詞之後.
中心詞和後置定語之間,可以加助詞「之」,也可不加.如：
①石之鏗然有聲者,所在皆是也.(《石鐘山記》)
②使吏召諸民當償者悉來合券.(《馮諼客孟嘗君>)
(五)句子成分的省略
文言句子裡有一些組成成分,習慣上常常省略,譯成現代漢語時需要補充.
1.兼語省略.
省略的兼語必須是已見於上文,或者是從內容上看沒有必要說出來的.如：
①召入,使拜夫人.((左忠毅公逸事>)——召(之)入,使(之)拜夫人.
②以相如功大,拜爲上卿.(《廉頗藺相如列傳》)——拜(相如)爲上卿.
以上二例省略的兼語都是已見於上文的.
2.動詞的代詞賓語省略.
這種省略有兩個條件：一、省略的賓語必須是可以用代詞充當的,即可以從上文看出來的.二、後邊有「於」或「以」組成的介詞結構作補語.如：
①權起更衣,肅追於宇下.(《赤壁之戰》)——追(之)於宇下.
②項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事.(《鴻門宴》)——告(之)以事.
3.部分介詞的賓語往往省略.
省略的賓語必須是從上文可以看出來,能夠用代詞充當的.如：
①雖然,每至於族,吾見其難爲,怵然爲戒,視爲止,行爲遲.(《庖丁解牛》)——「怵然爲戒」,怵然爲之戒,小心翼翼地因此警惕起來.「視爲止」,視爲之止,目光因此集中.「行爲遲」,行爲之遲,行動因此遲緩.
②豎子不足與謀.(《鴻門宴》)——「與謀」,與之謀,同他商量.
③左右以告.(《馮諼客孟嘗君》)——「以告」,以之告,把情況告訴(孟嘗君).
④毋從俱死也.(《鴻門宴》)——「從俱死」,從之俱死,跟著他一起去死.
⑤衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》,因以諷諫.(《張衡宴》)——「因以諷諫」,因之以諷諫,通過它來委婉地勸諫(朝廷).
4.介詞「於」「以」往往省略.如：
①又荊州之民附操者,逼兵勢耳.()——句末的語氣詞用「與」,反問的語氣較強一些.
3.得無……乎?
表測度.「得無」可譯爲「恐怕」「也許」.如果詢問的語氣稍重一些,可譯爲「莫不是」「該不會」等.如：
①若翁廉,若輩得無苦貧乎?(《記王忠肅公翱事》)——也許.
②成反覆自念,得無教我獵蟲所耶?(《促織》)——莫非,莫不是.
③日食飲得無衰乎?（《觸讋說趙太后》)——該不會,該沒有.
4.如……何?若……何?奈……何?
這是三個意義相同的表示疑問的習慣句式.「如」「若」「奈」三字古代音近通用,都是動詞,含有「辦～處置～對付」一類的意思.「何」是疑問副詞作補語,當「怎麼」講.可譯爲「把……怎麼樣」「對……怎麼辦」或「怎麼對付(處置、安頓)……」等.如：
①以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)
②即可不死,而離散不見,……則較死爲苦也,將奈之何?(《與妻書>)
5.何……爲?何以……爲?
這是表詢問或反問的一種句式.「何」是疑問代詞,作狀語.「爲」是語氣詞.「何……爲」式「何」後邊是謂語動詞.可譯爲「爲什麼……呢?」「怎麼…呢」.「何以……爲」式中「以」是動詞,當「用」講,作謂語,它後邊帶名詞或動詞作賓語.可譯爲「哪裡(怎麼)用得著……呢」,也可譯爲「爲什麼……呢」.如：
①如今人方爲刀俎,我爲魚肉,何辭爲?(《鴻門宴》)——爲什麼要告辭呢?
②夫顓臾,昔者先王以爲東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也.何以伐爲?(《季氏將伐顢臾》)——哪裡用得著攻打呢?爲什麼要攻打呢?
6.……孰與……?
動詞性結構,用於表示比較的疑問句中,用來比較兩個人的高下、優劣,或兩件事的好壞得失.句中提出了比較的內容的(如例①),可譯爲「與……相比哪個(誰)……」.句中沒有提出比較的內容的,(如例②)可譯爲「與……比起來怎麼樣」.
①吾孰與徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)
②公之視廉將軍孰與秦王?((廉頗藺相如列傳>)
7.有所……,無所……
在這種句式里,「有」「無」是動詞謂語,「所……」是「所」字短語作「有」「無」的賓語.翻譯時應該結合上下文仔細體會「所」字指代的具體內容是什麼,靈活地譯出,不必機械地譯成原文的語法結構.如：
①將在外,主令有所不受.(