對於文學常識題的做題技巧

題目:


對於文學常識題的做題技巧

解答:

解題思路: 多識記,先背課文里的,再由此擴展,以一流作家作品流派爲主。錯誤選項多爲張冠李戴,一定要記牢靠
解題過程:
應對策略
一、分清題型,各取所需
在分省命題的前提下,考生一定要排查近三年本省高考文學常識題的命題形式和特點,進行有針對性的複習,其他省份的相關題型和考查特點可作參考。
二、分類篩檢,力爭全面
以課本基本篇目所涉及的文學常識爲主,按中國古代、中國現當代、外國三個類別進行整理。對中國古代文學常識,可將作家姓名(簡介)、朝代(國別)、作品、出處和作品中的主要人物、名句等列成表格,力求全面。這部分以唐宋文學爲主,重點作家有:屈原、賈誼、司馬遷、李煜、王勃、韓愈、李白、杜甫、白居易、杜牧、蘇軾、辛棄疾、李清照、羅貫中、曹雪芹等。他們的代表作百考不厭,如《離騷》《師說》《滕王閣序》《琵琶行》《雨霖鈴》《紅樓夢》等。
中國現當代文學常識以現代爲主,可從文學大家及其名著角度入手,盤點魯郭茅巴老曹趙等名家及代表作,兼顧文學流派,如白洋淀派、山藥蛋派等即可。
外國文學常識重點關注莎士比亞、巴爾扎克、列夫?托爾斯泰、契訶夫、莫泊桑、塞萬提斯、雨果、卡夫卡、加西亞?馬爾克斯等,了解其代表作品和作品的主要人物和情節。
對於文學體裁,重點準備古代詩歌。古代詩歌按體裁可分爲詩、詞和曲,詩又可分爲古體詩和近體詩,掌握各自特點很重要:
1.詩,(1)古體詩,在句式上有四、五、六、七言,雜言等,在用韻和篇幅上較爲自由,常有「吟、歌、行」等字作標誌。《詩經》多爲四言,《楚辭》多爲六言,樂府詩多爲雜言。(2)近體詩,又稱「格律詩」,分律詩和絕句兩類:律詩大多爲八句,絕句由律詩中斷而形成,只四句。兩者都是偶句押韻。律詩的四聯又稱首聯、頷聯、頸聯、尾聯,其中頷聯、頸聯需要對仗。
2.詞,最初稱「曲子詞」,是配樂的,後來與音樂分離,成爲詩的別體,又稱「詩餘」或「長短句」。詞都有樂調,叫詞牌。每一種詞牌在段數、句數、每句字數、韻律、句式、聲律方面均有嚴格規定。根據詞中某一句的字數、聲律,便可推知它屬於什麼詞牌。
3.曲,由詞「蛻化」而來,體式與詞相近,但較爲自由,可在字數規定外加襯字,多使用口語。元曲可分爲散曲、雜劇兩類。散曲,又分小令和套數兩種形式。小令是獨立的一支曲子;套數是兩首以上同一宮調的曲子相聯而成的組曲。雜劇,由曲子、賓白、科介組合在一起,用來在舞台上表演故事的一種藝術形式。一般一本四折,演一個完整的故事。每折限用同一宮調的曲牌組成的一套曲子,角色主要有末、旦、淨、丑、雜等。
三、強化記憶,加深理解
文學常識題雖以記憶爲主,但並不提倡死記硬背。高考主要考查運用基礎知識分析解決問題的能力。考生要進行理解性記憶、遷移性記憶,理清文學發展的大體脈絡以及與時代發展的內在聯繫,將識記與提高鑑賞能力,提高文化素養結合起來。
如2010年湖南卷第5題:
下列選項中的詩句填入《到京師》一詩畫橫線處,恰當的一項是 (B)
城雪初消薺菜生,角門深巷少人行。 ,此是春來第一聲。
A.落紅滿地乳鴉啼 B.柳梢聽得黃鸝語 C.春山一路鳥空啼 D.樓閣新成花欲語
完成這道題不僅需要考生懂得絕句的體裁特徵,還需要考生整體理解作品的內容和主旨,對詩句內容進行邏輯推理,讀懂 「早春雪景空巷無人」的意義。
近年對於名家名作的考查多指向作品的內容及其涵蓋的哲學觀念、教育方法、思辨意識、生活情態等方面,江蘇卷、福建卷、浙江卷尤其明顯。這就考生對名家名作加深理解,不斷提高認識。
如2008浙江卷第6題:
下列有關文學常識的表述,不正確的一項是 (B)
A.加西亞?馬爾克斯是魔幻現實主義最傑出的代表作家、諾貝爾文學獎獲得者,他的《百年孤獨》被譽爲「再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨製」。
B.中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就,湯顯祖的《牡丹亭》則是清傳奇的代表作。
C.「家國之思」是中國古典文學作品中常見主題之一,唐代杜甫的《春望》和南唐後主的《虞美人》(春花秋月何時了)都抒發了國破家亡的之痛。
D.詩人經營意象往往匠心獨運,徐志摩用「涼風」下的「水蓮花」比喻姑娘的嬌羞,而舒婷則用「林棉」「紅碩的花朵」象徵現代女性的獨立。
四、穩固根本,水到渠成
最後,考生可以方智范先生的《中國古代文學概述》、殷國明先生的《20世紀中國文學概述》以及人教版教材附錄《外國文學簡介》爲依託,從文學簡史的角度對文學常識考查的「綱」再作一番梳理,完整了解文學常識的體系,穩固根本。
試卷中出現「不常見」常識的考查機率並不大,考生沒必要去獵奇,順其自然。相信經過考生的智慧篩檢,全面梳理,巧妙記憶,文學常識題的備考一定會水到渠成。

最終答案:課標與教材對文學常識這一考點的基本要求是:了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式和詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式;了解教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文學史上占重要地位的作家作品;了解教材涉及的文學流派及中外著名作家的國別及代表作;了解教材涉及的作品中著名的文學典型;了解教材有關作品涉及的文化常識等。   文學常識考題的主要題型有選擇題、連線題、填空題等。解答文學常識考題,要以課文爲依託,作相應的知識積累,必要時還要與名著閱讀配合起來進行。   典型例題透視   例下列關於作家、作品的解說不正確的一項是   A.《左傳》是一部著名的史學和文學名著,課文《曹劌論戰》就選自其中。   B.《愛的教育》是英國作家德·亞米契斯爲9至13歲的小孩創作的一部散文集,以日記體形式講述了一個叫阿廖沙的小男孩成長的故事。   C.柳宗元是唐代文學家,「唐宋八大家」之一,著有《柳河東集》。   D.莫泊桑是法國作家,被稱爲「短篇小說巨匠」,《我的叔叔于勒》就是他的作品。

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