怎麼建立數學解題思想?每次聽課都能聽懂,但不會做題,不會的題老師一講就明白,都是學過的東西,

題目：

怎麼建立數學解題思想?每次聽課都能聽懂,但不會做題,不會的題老師一講就明白,都是學過的東西,

解答：

1.要讓自己愛上數學.任何學問只有愛上它有可能學好它,無所謂的態度很難掌握一門學問的精髓.
2.數學是一門邏輯嚴謹的學問.數學說白了就是一門推敲的學問,何謂推敲?就是在給出一定的條件下,推理出合理的結果.而我們要學的,就是在這種推敲的過程中不斷總結經驗,以便讓自己的思維更加敏銳.
回到你所說的數學解題思想上,拋開純粹爲了做題的技巧和方法,數學問題實際上都是生活中問題的抽象,即數學問題是生活問題符號化了的一種形式.
想想你平時是怎麼解決生活中的問題的?也許有長輩教導你該這樣那樣,但實際遇到問題的時候,這樣那樣的方法往往並不如意,因爲每種方法都有其適用的人羣,並沒有可以讓你一勞永逸的金鑰匙.經歷過這樣的事情後,你就會總結出適用你的方法.慢慢的,經歷多了後,你就會總結出處理事情的一套方法,但這套方法也不是萬能的,因爲你不能保證明天就不會出現新的問題了.所以,唯一的萬能方法就是不斷去嘗試,不斷總結經驗.
什麼是數學思想?給你一道奧數題,你兩分鐘解出來那就叫有數學思想了?也許只是你前兩天剛看到過一道類似的題,依葫蘆畫瓢罷了.數學思想可不是解幾百道數學題就能培養出來的,也不是我在這兩三句話就說的清道的明的.做數學題只是一種方式,「思想」這種東西要在生活中去培養,除了數學外,還要多了解其他的學問,比如說文學、哲學、計算機科學等等等等.要多思考,多歸納.等你對一個問題有獨到見解的時候,別人就會覺得你是個有思想的人了.而這種思想,放到數學領域裡,就是數學思想!要知道,計算機的鼻祖都不是專業研究計算機的,而是數學專家.而所謂的數學大師,卻往往也不是科班出生的,他們可能是畫家、哲學家甚至是掃地僧人~~哈哈開玩笑了.