濟南的冬天作者用什麼方法來突出濟南冬天的（無風聲、無霧響晴、溫情）這一特點?

題目：

濟南的冬天作者用什麼方法來突出濟南冬天的（無風聲、無霧響晴、溫情）這一特點?
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解答：

　　難點解析
　　第一段解析
　　作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的「奇蹟」「怪事」,突出它的「溫晴」,讚譽濟南是個「寶地」.「像我」獨立成句,突出了「我」的感受,表明濟南的冬天和「我」心中的冬天實在大不一樣.「風聲」二字用得十分準確,「沒有風聲」並不是沒有風,只是沒有那種發出呼嘯之聲的北風,如果說成是「沒有風」,那就不符合實際情況了,「在北中國的冬天」這一修飾語也十分重要,因爲溫晴的天氣是許多地方都有的.而「在北中國的冬天」中隱含了「理應是寒風刺骨、日光慘澹」的意思,這就顯出了濟南冬天「溫晴」的可貴.這一段四句話,三組對比.第一句用北平冬天幾乎天天颳大風和濟南冬天的沒有大風對比.作者不直接說「北平幾乎天天颳大風」,而是以自己獨特的感受說,「冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟」,這樣既使得語言生動,顯得情真意切,同時也隱含了這樣的意思：「濟南的冬天卻沒有大風,這真是奇蹟了.」第二句用倫敦冬天的多霧和濟南冬天的天空晴朗無雲對比.作者也是從自己的感受角度寫的,爲了避免用語重複,作者把「奇蹟」換成了「怪事」,其中自然也隱含著「濟南的冬天是響晴的,這真是怪事了」的意思.第三、四句就進入天氣的對比了,作者用熱帶的毒日、十分響亮的天氣和濟南冬天的溫晴對比,從而突出了濟南冬天天氣的特點：溫晴.正因爲濟南的冬天是「奇蹟」,是「怪事」,它「溫晴」,所以作者稱讚它「真得算個寶地」.「真」在這裡是的確、實在、應該的意思. 　　「溫晴」是貫串全文的主線.下文描繪濟南冬天的景色都是緊緊扣住這一天氣特點來寫的.
　　第二段解析
　　第2段用「設若單單是有陽光,那也算不了出奇」一句過渡,轉到對濟南冬天山、水的描寫. 　　在分寫山、水之前,作者先從上方俯瞰,爲我們勾畫了一幅陽光下濟南冬天的全景圖.「請閉上眼睛想」一句,引導讀者進入作者所描繪的境界.「有山有水」一句起著總體結構課文第二部分的作用,本段以下部分和第3、4段都是寫山的,第5段是寫水的.「曬」、「睡」、「醒」這一連串相關的擬人寫法,創造了一個暖和安適的「理想境界」.「陽光」「暖和」緊扣了「溫晴」.「這是不是個理想的境界」一句,用商量的口吻,使人感到非常親切,好像在面對面地徵求意見；口氣是徵求意見,實際飽含了深深的喜愛和讚美之情. 　　文章緊接著寫冬天的山景.先寫陽光朗照下的山.作者仍然從上方俯瞰,描寫了濟南的地理環境；「小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒.」這一描寫交代了濟南冬天溫晴的原因.這裡的「整」和「缺」字面上好像是矛盾的,實際並不矛盾,作者意在強調前者,因爲「缺」的只是「點口兒」.「這一圈小山在冬天特別可愛」一句中的「特別」直接抒發了對濟南冬天的喜愛和讚美之情,作者再次強調了「在冬天」．這就隱含了這一圈小山可以擋住冬天呼嘯的北風,保持氣溫的作用.「小搖籃」的比喻和擬人的語言將一圈小山寫得像慈母般溫存、體貼、慈祥,「小搖籃」的「小」正照應了小山的「小」.「安靜不動」是寫神態,「低聲」是寫聲調.這兩個修飾語使人想起母親在搖籃邊低聲哼著催眠曲的情態,賦予這一圈小山以慈母之情. 　　這一段到這裡本來可以結束了,但作者並沒有就此住筆,又寫了濟南人的表情、感覺、幻想和心情. 　　因爲冬天氣候溫暖晴朗,所以人們的表情「面上含笑」；因爲小山像搖籃,溫暖舒適,所以人們感覺「有了著落,有了依靠」；因爲度冬如春,所以產生「明天也許就是春天了吧」和「今天夜裡山草也許就綠起來了吧」的幻想；因爲冬天這樣慈善,所以就是這點幻想—時不能實現,人們的心情也「並不著急」.這些描寫又都是緊扣住「山」來寫的：寫表情緊承「小搖籃」而來,寫感覺是看到了「那些小山」,寫兩個「也許」的幻想是「由天上看到山上」,寫心情則是總結上文.「慈善」通常用來形容人的態度仁慈謙和.這裡把濟南的冬天當做人來寫,表現了濟南冬天給人的感受.這一層的描寫之中洋溢著人們對濟南溫晴冬天的喜愛和感激之情.上文是寫作者自己的感受,這一層寫濟南人的感受,二者互補,更使人感到真實、親切.
　　第三段解析
　　第3段寫薄雪覆蓋下的山.這一段圍繞「妙」字,突出「小」字(「小」是由「溫晴」決定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空間順序層層鋪寫,把各個細部的色、態、光一一展現出來. 　　山上寫矮松.山是小山,雪是小雪,松呢,是「矮」松,這就使得整個畫畫比例非常和諧.一個「頂」字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀,因爲是小雪,所以只有樹尖上積了一小堆白雪,而「頂」字中既有「在樹尖上」.又有「一小堆」的意思；「頂」字又引起下文把矮松比作「日本看護婦(護士)」的比喻,日本的護士頭上總是戴著—頂別致的白色工作帽.帽子往往突出在頭的頂部．好像是「頂」在頭上似的,兩者的相似點就在「頂」著白帽子上.這個比喻貼切地表現了小雪後矮松的秀美形態. 　　山尖是山的最高部位,它和藍天相接,所以寫它們的色彩.「鑲」的意思是把物體嵌入另一物體內或圍在另一物體的邊緣,這裡的「鑲」形象地寫出了白色的山尖連接著藍天,就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的景觀. 　　山坡上寫雪色和草色相間的美景和由此產生的聯想.「有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著」,這是「小雪」的傑作,因此山坡上就出現了「—道兒白,一道兒暗黃」的色彩；白的是雪色,暗黃是草色,「暗」字非常準確地繪出了冬天枯草和秋天枯草色彩的區別.秋天剛枯萎的草色彩是金黃的.隨著天氣的變冷,枯草就逐步失去了光澤.由金黃變成了「暗黃」.這裡的「暗」是色彩不鮮艷、沒有光澤的意思.一個「穿」字既準確表現了雪、草覆蓋的狀態,又引起了「一件帶水紋的花衣」的比喻.「帶水紋的花衣」這個比喻描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動人的動態的生活實感.「看著看著」以下是聯想,「更美的山的肌膚」可理解爲春天來臨後那滿山的花草.這—聯想與第2段兩個「也許」的幻想照應,表現了對春天的憧憬. 　　山腰著重寫光和色.「光」是寫「快日落」時的陽光．「色」則寫出了色彩的變化.「微黃」的陽光「斜射」在白雪上,就露出點粉色.這裡的色彩和上文的「青黑」「白花」「藍天」「銀邊」「暗黃」等的描寫,更增添了詩情畫意. 　　「忽然害了羞」用擬人的方法描繪了夕陽斜照下雪色嬌美的情態.一個「羞」字,不僅畫出了雪景的「色」,與「粉色」相貼切,而且繪出了雪景中的情和內在美. 　　最後一句「就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的.那些小山太秀氣」,用與老天商量的語氣,說怕小山被大雪壓垮了,實際上是讚美,讚美小雪後濟南小山的秀美.一個「太」字.讚美之情全出.
　　第四段解析
　　第4段再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫,這是遠眺.在這幅畫裡,遠山是背景.兩個「臥」字用得尤爲傳神.「也許是唐代的名手畫的吧」一句,更增添了「這是張小水墨畫」的真實感,「也許」表示不很肯定,卻肯定了這實在是一幅畫. 　　第2~4段寫濟南冬天的山景.
　　第五段解析
　　第5段寫濟南冬天的水色.作者在描寫中融入了自己獨特的感受.先著力渲染「綠」,一連用了五個「綠」.一個寫綠萍,四個寫水藻.用「綠」來襯托水的清澈、透明.「冒著點熱氣」的「點」字用得十分準確.「點」字扣住濟南冬天的「溫」寫的.冒熱氣,但只是一「點」,這就是「溫」.如果去掉「點」,變成「冒著熱氣」,那就不是「溫」.而是「熱」了.「水也不忍得凍上」擬人的方法,把水寫得脈脈含情. 　　「看吧」從天上到水面,由河水的清亮、水藻的綠引出整個空間的清亮,藍汪汪.用空靈的藍水晶來比喻,字裡行間透出讚美喜愛之情.
　　第六段解析
　　第6段,作者以「這就是冬天的濟南」收束全文,點題,又扣住標題「濟南的冬天」.