語文詩歌鑑賞題怎麼做?

題目：

語文詩歌鑑賞題怎麼做?

解答：

古詩鑑賞分析答題模式
一、 鍊字型
　　1、提問方式：這一聯中最生動傳神的是什麼字?爲什麼?
　　2、提問變體：某字歷來爲人稱道,你認爲它好在哪裡?
　　3、解答分析：古人作詩講究鍊字,這種題型是要求品味這些經錘鍊的字的妙處.答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,並結合全詩的意境情感來分析.
　　4、答題模式：①肯定「好」或肯定哪一個更好;②解釋該字在句中的語表義和語裡義;③展開聯想和想像,把這個你認爲「好」的字還原句中描摹景象;④點出該字表達了什麼感情或烘託了怎樣的意境
　二、分析意境型
　　1、提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?
　　2、提問變體： ①這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?②從「情」和「景」的角度對某首詩或詞作一賞析.
　　3、解答分析：這是一種最常見的題型.所謂意境,是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界.分析詩歌意境,一要注意物象的特點,二要注意作者在描摹的事物中所寄託的情感,抓住物與志的「契合點」.
　　4、答題模式：①找出詩中的物象、意象;②展開聯想和想像,用自己的語言再現畫面;③點明景物所營造的氛圍特點,能用兩個雙音節形容詞概括出來,如：雄渾壯闊、恬靜優美、孤寂冷清、蕭瑟悽愴等;④表達了詩人什麼樣的思想感情,或給人什麼樣的啓示和思考.
三、分析句意型
　　1、提問方式：這句詩好在哪裡?
　　2、提問變體：這句詩有什麼含義和作用?表達上有什麼特點?
　　3、解答分析：一句詩可能是寫景的,可能是抒情的,可能是寫人的.寫人的方法包括動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫以及細節描寫等.理解一句詩一定要聯繫上下句並結合全詩進行.
　　4、答題模式：①闡明語表義,有時要發掘它的深層意思;②分析詩句在寫景或抒情或寫人方面的表達作用.③簡要說明藝術效果.
四、分析語言特色型
　　1、提問方式：這首詩在語言上有何特色?
　　2、 提問變體：①請分析這首詩的語言風格. ②談談此詩的語言藝術.
　　3、解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要品味整首詩表現出來的語言風格.這類題要求學生最好能知人論事,因爲不同的作者語言風格不一樣,如李白雄渾飄逸而杜甫則是沉鬱頓挫.但有時候我們不熟悉作者也可以從詩中讀出語言風格,有的曉暢明快,有的民歌風味十足等等.
　　4、答題模式：①用一兩個詞或一兩句話,準確點明語言特色(簡練傳神、凝練沉鬱、入木三分、鍊字精巧、一字傳神、對仗工穩、語近情遙、莊諧俱見……);②結合詩中有關語句具體分析這種特色;③闡述詩中用語表達了詩人怎樣的感情.
　五、分析主旨型題
　　1、提問方式：這首詩表現了怎樣的主旨?
　　2、提問變體：請分析某句詩蘊含了作者當時何種心情.
　　3、解答分析：分析主旨往往需要關注以下幾個方面：⑴涉及的文化常識、生活常識、歷史典故、神話傳說和自然現象;⑵某一詩句的大意或內涵;⑶詩人的思想傾向、政治主張、志向追求、生活經歷;⑷時代背景、社會現實.
　　4、答題模式：①分析具體詩句寫了什麼;②抒發了什麼情感,暗寓了什麼.
六、分析技巧型題
　　1、 提問方式：這首詩用了怎樣的表現手法?
　　2、提問變體： ①請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法,或手法).②詩人是怎樣抒發自己的情感的?有何效果?
　　3、解答分析：表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法.要準確答題,首先必須熟悉常用的一些表現手法;其次,要對詩句進行全面多角度分析.
　　4、答題模式：①準確地指出用了什麼表現手法(抒情手法：直抒胸臆和間接抒情.修辭手法：正反對比、巧用比喻、妙用比擬、誇張得體等.表現手法：襯托、對比、虛實、大小等);②結合詩句分析,何以見得是用了這種手法;③這種手法表達了詩人怎樣的感情或旨意.
　 七、分析構思(結構思路)型
　　1、提問方法：這首詩是怎樣構思的?
　　2、提問變體：請分析這首詩的構思之妙.
　　3、解答分析：詩歌思有路,一首詩句與句之間存在密切的聯繫.那麼,分析詩的結構思路,必須把握詩句的關係.有的詩先寫景後抒情,有的先敘事後抒情,還有鋪墊、過渡、烘托、起承轉合之說.
　　4、答題模式：①概述詩句的內容.②揭示詩句之間的聯繫.③指出這種構思傳達出什麼思想感情.