高三語文題：關於作者觀點態度,鑑賞古詩詞的形象的問題

題目：

如題

解答：

解題思路： 詩歌的形象描寫總是爲表達的情感服務的。分析詩歌景物的特徵、色調是理解情感的關鍵。
解題過程：
1、兩首詩都寫白鷺，用意有什麼不同？請簡要分析。
答：第一首是一首田園即景詩，前三句描寫水鄉田野一片青蔥，秧苗染綠了田園；春雨輕柔，春風和煦。第四句以白鷺飛來沒有落腳的地方作結，反襯禾苗長得密密麻麻，熱情歌頌農民的辛勤勞動改變了大地的面貌。而第二首是一首題畫詠物詩。首句，以「芳草」、「垂楊」、「碧流」組合成一幅春意盎然的畫面，有聲有色，動靜結合，以優美的背景烘托白鷺美好的形象。次句， 「雪衣公子」 以擬人手法描寫了一個潔白美好的白鷺形象。本詩凸顯白鷺形象，意在托物言志，以物喻人，表達自己高潔自持而又無人理解的孤獨。
2、分別表達了什麼感情？請簡要分析。
第一首描寫江南水鄉春天插秧後的優美的田野景色，透露出清新迷人的田園氣息，表達詩人對辛勤勞作農人的讚美和對田園生活的喜愛之情。第二首詩人通過描寫白鷺美好、高潔、孤獨、寂寞、清高而無人理解的悲劇形象；托物言志表達了作者美好、高潔但又孤獨寂寞、無人理解的情感。