以「關注心理健康」爲話題 800字作文 是作文 別弄些那些奇怪的!

題目：

以「關注心理健康」爲話題 800字作文 是作文 別弄些那些奇怪的!

解答：

關注心理健康,構建和諧校園
和諧校園產生於師生員工健康向上、積極努力、團結一心、開拓進取的精神狀態,而這樣的精神狀態來自學校的文化和精神物質諸多的基本條件.
1.促進和維護學生心理健康.學校心理健康教育要運用現代心理科學的成果,針對學生心理發展中出現的問題,採取有效的干預措施(諮詢輔導、心理訓練等),消除學生的心理障礙或矛盾,使其處於心態平和、情緒穩定、思維靈活、愛憎分明、舉止適度的這樣一種有利於正常成長的態勢之中,成爲一個心理健康的人.
2.開發智力,促進能力發展.現代心理學的研究表明,兒童青少年時期是人生心理素質形成的關鍵期,且可塑性大,及時給予心理指導或訓練,有利於開發其智慧潛能,形成正常甚至超常的智能.
3.提高德性修養,培養良好品德.把心理健康教育僅僅看作德育的途徑是不恰當的,把學生心理問題當成道德問題更是常識性錯誤,但心理健康教育對學生良好品德形成的促進作用是不容忽視的.個體良好品德的形成不但與學生的理想、信念有密切關係而且與其社會道德認識、情感、態度和行爲評價等心理因素緊密聯繫.心理健康教育從學生具體心理需要入手,強調針對性、主體性和自我內化體驗等思路和方法可以遷移到品德教育之中,能提高學校德育的效果,有利於學生良好品德的形成.
4.培養學生主體性,形成完善人格.學校心理健康教育堅持以人爲本,強調尊重、理解、信任學生,使學生感受到自身的存在與價值、優點與短缺、現實與未來,能更有針對性地確定人生目標,選擇自己的成才道路,能找准自己的位置,在學會處理與社會、他人的關係中,使人格得到升華和完善.
5.養成良好行爲習慣,提高社會適應能力.心理和行爲是不可分的,良好的行爲習慣總是受良好心理素質的支配,同時良好行爲習慣又可內化積澱爲一定的心理素質.人的心理素質一旦形成,在相應情境中會產生條件性反應,進而表現爲一定的適應能力.心理健康教育可以根據學生行爲中的問題採取科學有效的心理諮詢、輔導或訓練等方式,提高學生相應的社會適應能力.
再問： 這個我收到了的 但是我要的不是這個。
再答： 哦