概括中的故事情節500-800字

題目：

概括中的故事情節500-800字

解答：

這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活.愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思.整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡.這裡有讓安利柯深以爲傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人爲樂；也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的「小石匠」,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴
愛的教育》一書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記.全書共一百篇文章,主要由三部分構成.該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成.無論哪一章,哪一節,都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑.
這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習.寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啓發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」.每章每節,都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑.
《愛的教育》裡沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡.它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活.正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育.這本書里充滿了愛.充滿了讓人羨慕的愛.
在我們的教育中,「愛的教育」這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有「愛的教育」這個概念.所以,在我們的生活中,沒有愛的教育.正因爲我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛.對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的.有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛.
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛.他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最爲真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行爲可能不同.
在〈〈愛的教育〉〉中,我找到了愛,在愛中找到了教育.
安利柯 —— 本書主人公.一個剛上小學四年紀的義大利小男孩出生在知識分子家庭,由於父親的引導和教育,純真善良,學習勤奮,待人誠懇、友善.
卡隆 ——— 安利柯的同學、好友.一個高個子的男孩,是非分明,敢於和邪惡抗爭,常常保護弱小的同學.
代洛西 ——— 品學兼優,擔任級長.他待人和氣、活潑、可愛.
潑來可西 ——— 鐵匠的兒子身體瘦弱,學習十分用功.原來常遭受酗酒的父親的打罵,但只是忍氣吞聲,不願讓同學知道.後通過努力獲得過賞牌,也使得父親發生改變.
可萊諦 ——— 柴店主人的兒子,很小便爲父母家務.學習刻苦,就連幹活時也在默記功課.他性格活潑,很懂禮貌.
克洛西 ——— 賣菜人的兒子,略有殘疾,父親曾坐過監牢.
斯帶地 ——— 長相不太好看,有堅忍心,學習刻苦,愛讀書,自己買了很多書,在家設了個小小的圖書館,曾帶安利柯去參觀過.
勿蘭諦 ——— 調皮鬼,喜歡嘲弄人,欺負弱小,搗亂,偷竊,有許多惡習.他不愛學習,屢教不改後被學校斥退,還被送進感化院.
華梯尼 —— 出身富裕家庭,驕奢橫溢,目中無人.好嫉妒.
諾瑟斯 —— 富家子弟,十分傲慢,從不團結同學,還常常嘲諷人
愛的教育是一本感人的書籍,這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習.寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啓發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」.每章每節,都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑.