八年級下冊歷史複習提綱

題目：

八年級下冊歷史複習提綱

解答：

八年級歷史下冊複習提綱
第一單元 走向社會主義之路
第1課 中華人民共和國成立
一、籌建新中國（第一屆政協會議）
（一）時間：1949年9月 地點：北平
（二）內容：
1、制定《中國人民政治協商會議共同綱領》（《共同綱領》）---臨時憲法
（1）新中國的名稱：中華人民共和車
（2）新中國的性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟爲基礎的人民民主專政的國家,人民是國家的主人.
2、選舉中央人民政府領導----毛澤東爲政府主席
3、大會確定：國旗爲五星紅旗；代國歌爲《義勇軍進行曲》；首都爲北京；採用公元紀年.
（三）作用：爲新中國的成立作好準備工作.
二、開國大典（新中國成立的標誌）
（一）中央政府第一次會議
1、接受《共同綱領》爲施政方針；
2、任命周恩來爲政務院總理兼外交部長,朱德爲解放軍總司令.
（二）大典盛況
1、時間：1949年10月1日
2、毛澤東宣稱：中華人民共和國中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中國唯一合法政府.
（三）新中國成立的意義
1、標誌新民主主義革命已經取得勝利,半殖民地半封建時代的結束；
2、中國人民站立起來,成爲主人；
3、中國歷史揭開了新的篇章.
三、解放大陸
1、殲滅國民黨殘餘軍隊：向西北、中南和西南進軍；
2、1951年同西藏鑑定和平協議,西藏和平解放.
第二課 爲鞏固新中國而鬥爭
一、土地改革
1、時間：1950--1952年底 文件：《中國人民共和國土地改革法》
2、作用（意義）：徹底廢除封建土地剝削制度,消滅了地主階級；愛民成爲土地的主人；解放了農村生產力,促進了農村經濟迅速恢復和發展.
二、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：美國第七艦隊侵入台灣海峽,干涉中國內政；並越過中朝邊境,轟炸中國東北邊境的地區,嚴重威脅新中國的安全.爲保家衛國（目的）,中國人民志願軍開赴朝鮮,抗美援朝.
2、總司令：彭德懷 英雄人物：黃繼光 邱少雲
3、結束：1953年7月《朝鮮停戰協定》的簽定----提高了新中國的國際威望.
第三課 新中國的內政與外交
一、內政（《中華人民共和國憲法》）
1、會議名稱：第一屆全國人民代表大會第一次會議-------1954年9月北京；
2、憲法內容：堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬於人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會.---------第一部社會主義類型的憲法.
3、選舉毛澤東爲主席,周恩來爲國務院總理.
二、外交
1、和平共處五項原則
（1）提出：1953年中印談判； （2）倡導：中、印、緬
（3）內容：互相尊重主權和領土完整；互不侵犯；互不干涉內政；平等互利；和平共處.
2、亞非萬隆會議：1955年---------周總理「求同存異」
第4課 社會主義制度的確立
一、第一個五年計劃（1953----1957年）
1、過渡時期的總路線（一化三改造）：在一個相當長的時期內,逐步實現國家的社會主義工業化,實現國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造.
2、一五計劃：
（1）目的：有計劃地進行社會主義建設； （2）時間：1953---1957年；
（3）內容：重點發展生工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；完成對農業、手工業、資本主義工商業的改造.
（4）成就：一田（克拉瑪依油田）、一橋（武漢長江大橋）、三廠（長春第一汽車製造廠、瀋陽飛機製造廠、鞍山鋼鐵公司）、六路（三公路、三鐵路）.
二、三大改造（1953---1956年底）
改動的內容 改造的途徑 結果及歷史意義 存在的主要問題
農業 農業生產合作社 到1956年底基本完成三大改造,社會主義公有制形式在國民經濟中占主導地位,社會主義制度在我國基本建立起來,我國進入社會主義初級階段. 由於發展速度迅猛,工作過於急促和粗糙,在實際工作中出現了一些偏差.
手工業 手工業生產合作社
資本主義工商業 加工訂貨到公私合營
第二單元 建設社會主義道路的探索
第6課 艱難曲折的探索歷程
一、中共八大（1956年9月）
主要貢獻：正確分析了國內主要矛盾,成爲黨在探索社會主義道路過程中取得的重要成果.
遺憾：被中斷,沒有堅持.
二、重大失誤
1、探索時期的總路線：鼓足幹勁,力爭上遊,多快好省地建設社會主義.
2、失誤的表現
（1）大躍進： 標誌：盲目求快-------大煉鋼鐵運動.
（2）人民公社化運動： 特點：一大二公.
3、失誤的原因：違背客觀經濟規律,高指標,瞎指揮,浮誇風,「共產風」.
第7課 「文化大革命」十年內亂（1966—1976年）
一、發動
1、開始標誌：1966年5月,《五一六通知》.
2、毛澤東《炮打司令部------我的一張大字報》矛頭指向劉少奇、鄧小平.
二、經過
1、紅衛兵運動----造反派奪權到武鬥；
2、最大冤案：劉少奇案.
三、結束：1976年10月粉碎江青反革命集團.
四、評價
1、性質：「文化大革命」是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂.
2、危害：國家政權遭到嚴重削弱；民主與法制被肆意踐踏；國民經濟發展緩慢,生產處於半停產或停產狀態；人民生活水平基本沒有提高；對教育科學文化事業嚴重摧殘,阻滯了全民族文化素質的提高和現代化事業的發展.中國與發達國家之間的差距拉大了.
第8課 鑄起共和國鋼鐵長城
1964年10月：原子彈 1966年：飛彈 1967年：氫彈 1970年：人造衛星「東方紅一號」
1949年：海軍和空軍 三位一體的戰略核力量：地地戰略飛彈部隊、海軍潛地戰略飛彈部隊、空軍戰略轟炸機部隊
第9課 新國中走向世界舞台
一、重返聯合國：1971年10月,第26屆聯大（阿爾巴尼亞、阿爾及利亞）.、
二、中美建交：1972年尼克森訪華,簽定上海《中美聯合公報》；1978年發表《建交公報》；1979年1月1日正式建立外交關係.
第三單元 建設中國特色社會主義
第11課 偉大的歷史轉折
一、十一屆三中全會的召開（1978年12月）-----改革開放的開始
1、內容：確立解放思想、實事求是的指導思想；黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上和實行改革開放；形成以鄧小平爲核心的黨中央第二代領導集體.
2、意義：重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線,以經濟建設爲中心,實行改革開放,走上建設有中國特色社會主義的正確道路,中共十一屆三中全會是共和國歷史上一個偉大的轉折點.
二、家庭聯產承包責任制
經濟體制改革首先在農村進行---包產到戶（農民生產積極性提高）---農業發展.
三、對外開放
1、經濟特區（廣東、福建）：深圳、珠海、汕頭、廈門（1980年）、海南省（1985年）；
2、沿海開放城市：大（連）秦（皇島）青（島）煙（台）連（雲港）天（津）；江（湛江）海（北海、上海）通（南通）南北；寧波三州（廣州、溫州、福州）.
3、經濟開放區：長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區、環渤海地區、上海浦東新區.
第12課 欣欣向榮的科教文體事業
一、科技
1、1973年袁隆平----秈型雜交水稻（東方魔稻）；
2、1986年3月「八六三計劃」《高新技術研究開發計劃綱要》；
3、計算機和網絡技術的應用.
二、教育
1、戰略思想：科教興國----普及九年義務教育、發展高等教育
2、普九：1986年《中華人民共和國義務教育法》；
3、發展高等教育：1977年底恢復高考.
三、其它：
1、20世紀五六十年代：《青春之歌》《紅旗譜》《創業史》《紅岩》
2、1981年茅盾文學獎設立； 3、1991年精神文明建設「五個一工程」；
4、1984年第23屆奧運會金牌零的突破.
第13課 祖國統一的歷史大潮
一、解決港澳問題------一國兩制（鄧小平）：一個中國的前提下,中國主體部分實行社會主義,港澳台地區仍然保持資本主義制度.1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳門.
二、兩岸交流
1、方針：和平統一,一國兩制； 2、原則：相互尊重、互補互利
第14課 邁向社會主義現代化
一、社會主義民主與法制建設
1982年新憲法,又通過《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》----建立以憲法爲核心的法律體系.
二、市場經濟體制
1993年通過《關於建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,規定國有企業改革的基本方向是建立現代企業制度.-------邯鄲鋼鐵總廠.建立市場導向的就業機制,打破了「鐵飯碗」.
三、推進建立國際新秩序 1989年「亞太經合組織」（APEC）建立,1991年加入.WTO
四、高舉偉大的旗幟
1997年十五大首次使用「鄧小平理論」,成爲指導我國改革開放和社會主義現代化建設的旗幟.
第四單元 人類祖先的基業
第16課 當人類還是野蠻人的時候
一、我們從哪裡來
人類起源於猿；非洲大草原的南方古猿是人類的始祖；現代意義上的人---晚期智人出現於三四萬年前.
二、種族：黃種人、白種人、黑種人-----自然環境的不同而產生.
三、女人和男人的權力
母系氏族是人類早期的社會組織（該亞）；一萬年前出現農業,父系氏族開始.
第17課 大河流域的文明曙光
一、古代埃及
尼羅河---BC3100年埃及統一-----法老的陵墓金字塔.
二、古代西亞
BC1894年敘利亞草原上阿摩利人建立古巴比倫王國,漢謨拉比制定一部世界上體系完備的奴隸製法典----《漢謨拉比法典》（分序言、正文、結語三部分）
三、古代印度
1、種姓制度（等級制度）：婆羅門—剎帝利---吠舍—首陀羅--（賤民）.
2、佛教：創立時間—BC6世紀；地點----印度；人物---喬達摩•悉達多（後稱釋迦牟尼）；
教義：反對分爲等級的種姓制度,主張「衆生平等」.人生一切皆苦,苦的根源在於人有欲望,佛教的任務是教導人們消除欲望避免苦的因果.
分布：東亞、東南亞 傳入中國：漢朝
第18課 藍色的地中海文明（海洋文明）
希臘是西方文明的搖籃,羅馬是希臘文明的繼承者,希臘與羅馬文明構成了地中海文明.
一、海洋文明的特徵
經濟上：海外貿易頻繁；政治上實行民主政治（議會制）；侵略成性.
二、雅典（全希臘的學校）
1、民主政治的由來：平民反對貴族的鬥爭及梭倫改革.
2、民主政治的表現：除十將軍外,各級官職向所有公民開放,以抽籤的方式產生；公民大會是最高的權力機構；每個公民都有機會成爲陪審員、議員、公民大會的輪值主席；國家爲擔任公職、參與政事的公民發放津貼.------僅適用於雅典的男性成年公民.
三、羅馬
1、共和國時期（BC510---BC31年）
BC510年建立共和國,在向地中海擴張過程中,與迦太基爆發了布匿戰爭.
2、帝國--------BC31年屋大維
第19課 日出之國和新月之鄉
一、日本的大化革新
1、時間：646年
2、內容：實行班田收授法；實行租庸調製；廢除世襲貴族統治制度,建立中央集權體制,中央設二官八省,地方設國、郡、里,由中央派人管理.
3、作用：爲日本確立了一套在當時頗爲先進的管理體制,使日本社會環境穩定,社會經濟得到發展,爲以後的繁榮奠定基礎.
二、阿拉伯
1、伊斯蘭教的創立：時間---7世紀初；地點---麥加；人物---穆罕默德.教義---安拉爲宇宙天地間唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人死後才能進入天堂,否則墜入地獄,穆罕默德是安拉的使者.信仰伊斯蘭教的人通稱「穆斯林」.
2、穆罕默德建立和統一阿拉伯
3、阿拉伯帝國的建立-------穆罕默德的繼承者
第20課 西歐的基督教文明
一、西歐封建制度的確立
1、封建制的確立（查理•馬特改革）：封君封臣制---封土製
2、等級制：公、侯、伯、子、男、騎士（有封地的職業武士）
二、基督教
1、創立：時間---1世紀；地點---巴勒斯坦地區；人物---耶穌（基督—救世主）；核心教義---宣揚對人類的博愛.
2、教皇國----丕平獻土
3、西歐最大的封建主----羅馬天主教會：經濟上擁有西歐三分之一的土地；政治上鼓吹教權高於王權；思想文化上壟斷文化.-------基督教文明成爲中古西歐文明的重要組成部分
三、中世紀的花朵-----城市
琅城（爭取自治權）；城市興起的意義：經濟上城市是手工業和商業集中的地區,對西歐的封建經濟具有一定的瓦解作用；政治上,城市成爲自由的樂土,並與國王結盟,共同對付封建大貴族,加速了國家的統一；文化上,城市成爲世俗文化的搖籃,各種大學的建立,反映市民以態的城市文學也逐漸產生,爲文藝復興的出現打下基礎.
第21課 古老帝國的悲劇
一、強盛的帝國走向滅亡
395年狄奧多西將羅馬帝國分爲西羅帝國和東羅馬帝國（又稱拜占廷帝國）；1453年東羅馬帝國爲土耳其滅亡.
二、啓示：一個不善於學習和吸納其他優秀文明的國家,必將被歷史所淘汰；只有善於學習、不斷創新,才能立於不敗之地.拜占廷帝國的滅亡,就是因爲拜占廷人封閉保守,不屑於學習和吸納其他文明的優點和長處,陶醉於已有的輝煌成就之中.
第五單元 古代文明的衝撞與文化成就
第23課 文明的衝撞與交融
一、古代文明之間的暴力衝撞
1、文明衝突的種類：農業文明----遊牧文明；區域文明（東方文明----西方文明）
2、文明衝突的表現：希波戰爭（馬拉松戰役、薩拉米斯海戰）、亞歷山大東征（使希臘文明與東方文明衝撞與交融,開啓了希臘化時代----歐幾里德、阿基米德）.
3、文明衝突的作用：客觀上傳播文化、擴展文明,但對社會和人類生命財產造成損失.
二、古代文明的和平交流
義大利馬可•波羅在元朝時到中國,寫了《東方見聞錄》--《馬可•波羅行記》,對西方人追求財富,在海上開闢通往東方的新航路產生了很大影響.
第24課 昔日的輝煌
一、最早的文字
1、楔形文字：BC4000年前蘇美爾人創,是最早的文字.
2、象形文字：古代埃及人創,有固定的發音.
二、文學的基石
1、史詩：對祖先英雄業績的歌頌（含神話傳說）《荷馬史詩》（《伊利亞特》、《奧德賽》）.
2、悲劇：古希臘的文學成就代表.悲劇之父---埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》；
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》.
3、阿拉伯：《天方夜譚》（《一千零一夜》）
三、藝術
埃及---金字塔；希臘---帕台農神廟；羅馬---圓形競技場；法國---巴黎聖母院（哥德式建築）；沙烏地阿拉伯----麥加清真寺.