習作五 片段成長的煩惱 我想寫每當我失敗的時候,媽媽總在我的傷口上撒鹽,我需要兩個具體事例,望大俠們幫幫忙!最好是自己的
題目:
習作五 片段
成長的煩惱
我想寫每當我失敗的時候,媽媽總在我的傷口上撒鹽,我需要兩個具體事例,望大俠們幫幫忙!最好是自己的!好的追加50分!
解答:
現在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我帶來了快樂,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋.
還記得,在小學我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩.由於在家裡呆慣了,來到學校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應了.可老問題解決了,新問題又來了.我開始對學校的任何事物都產生疑問.例如:爲什麼老師教我而我不教他們呢?爲什麼「鈴」一響我就上課下課呢?爲什麼老師讓做什麼,就做什麼?這些疑問總是在我的腦海里轉來轉去~~久久不能揮去.當我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了「傻孩子,你真是自討沒趣」.在我正憋著悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,並帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問.原來也是一種「自然規律」,我那天非常高興,爲我的FATHER AND SOLVE PROPLEM.
瞧這些麻煩,給我帶來了多少「批評」和「傻孩子」的評價.但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪.原因我已介紹過了.
小學畢業,升入中學.快樂沒有減少,反而增加了.例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務輕鬆了不少.我發現在中學校園裡,格外的快樂,不知爲什麼?反正,有一種動力讓我發奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔.
是啊!可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力.更重要的是我獲得了不少屬於自己的綠洲和海洋.
的確,成長是快樂的.雖然會有些不幸,但每次的好轉,都是快樂.願我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成爲未來有用的自由人!
成長的煩惱
不知什麼時候,「成長」和「煩惱」這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發洩,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!
人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長.不知道「煩惱」是不是可數名詞,如果是的話,我以爲用10的24次方這個數量級,也不爲過分.辛棄疾說:「少年不識愁滋味.」也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱,統統留給了我們.
煩惱,像霧,像雨,又像風,死纏著我們不放.煩惱是我們的家常便飯.
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來,無數的已知、求證、證明、解答等待著我.下面便是我近幾月來的習題精選.
一、已知:現在是北京時間22點59分.現有高近1米、重近1噸的習題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺.
求:是否要將習題完成?
我去睡了.不行,不行,想像一下,如果我不將作業完成,明天老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我.接著媽媽又會怎樣對待我.我又會落得怎樣下場.早知有現在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然後才是個學生!睡吧……
批閱:你想幹什麼?快起來去做習題.誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!
批閱者:媽媽
訂正:做吧,做吧,「苦海」無邊呢.我要是不長大,那有多好啊!
二、已知:去年做的衣服,已經不能再穿了.
求證:我已經長大.
證明:
∵去年的衣服不能再穿,
∴我的個兒比去年大了.
∴我在長大.
結論:我的的確確在成長.
批閱:光長個子,不長腦子.
批閱者:爸爸
回答:我不要長大,但又不得不長大. .
三、已知:每天七節課,有時還要加課,讀過的書,做過的練習不下幾百冊.
求:成長是好是壞?
一天七節課,每節課四十分鐘,每周上五天半,一個學期二十周,累計時間達三萬六千四百小時,加之每天作業時間,可達五千餘小時.我花了那麼多時間,學會了什麼?(1)我會解方程;(2)我會解三角;(3)我會幾何證明;(4)我會打字;(5)我會用電腦;(6)我會閱讀文章;(7)我會寫文章;(8)我會作圖;(9)我會講英語;(10)我會各類繪畫;(11)我會欣賞音樂;(12)我會木工;(13)我會電工……等等.看來我沒有浪費時間.而十年前,我只會吃、喝、拉、撒、睡,還有調皮搗蛋.
∴按此推算,十年後,我至少是名大學生,或許還是個什麼「家」,什麼教授,什麼博士.
∴我沒有白長大.
結論:成長還是好的.
批閱:我要快長大,煩惱我不怕.
批閱者:我自己
我要說:
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!
成長的煩惱不煩惱.
成長的煩惱
我很煩惱,自從我開始上學.不必說那麼重的書包,也不必說那被稱爲「含金量」較高的書.就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了.越長大.煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來.
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成爲了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了.
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體.還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去複習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里.爲什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來.「快下來.」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以爲是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習.誰知……哎!想法一落千丈.媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了.放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是爲你們以後的前途著想,都不是爲了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼,以爲讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這麼多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書.有沒有爲孩子們著想他們到底有沒有自由.」「嘿,我辛苦了這多年,都不是爲你好,你們麼樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說.「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至爲爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路.這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的.」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間.我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話.但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的.爲什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親.哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是爲什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
成長的煩惱
成長——煩惱並快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍.對於一個快要成爲花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂.然而——我卻在爲一個雙面的我煩惱著.
在家裡,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地.我已經長大了,骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來.這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在爲有我這樣一個女兒而感到自豪.可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是「例行公事」,重複一遍罷了.可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛僞的外套.只有在外邊.沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂.儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩.可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂.
我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年.我不再受大人控制了,我長大了.以後,不,從現在開始,在家裡,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂.這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我.
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
成長的煩惱
「太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……」《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期.
不知什麼時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘.從這以後,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的「生活」變化.我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天.可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色.哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨.但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭.我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母.我想,這應該是成長的過渡期.
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣.長大了,脾氣越來越差.往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:「哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!」經過一論爭吵後,我總想到自己錯了.這樣一來,和父母的關係沒有以前那麼親密了.
升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟.最後,只好買了幾件大童裝.但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗.有的爲自己的學業不理想而苦惱,有的爲自己的痘痘發愁,有的爲得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長的
不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日.那時希望和美好的象徵.但他們不知道,我也不知道從什麼時候開始青春與煩惱竟然成爲一對孿生子.
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右.
不必說堆積如山的作業,忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求.更不必說……
作業之多「難爲」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱.打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
記得曾經有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以後,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.於是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!"於是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終於,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!
經過了那件事後,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對於有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以後一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己嚮往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成爲幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸.甜.苦.辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴! 踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩. 「夕陽無限好,只是近黃昏」,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了.然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念.若想實現自己的夢想,首先需要4個字———「出人頭地」,所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍.世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的「滑鐵盧」,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱.
輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思,爲什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子裡煩惱是我唯一的朋友.但是現實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術.
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童 稚的空氣,就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練.
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種「一事能狂便少年」的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱.於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是成長的煩惱.
的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是爲自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:「最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……」
段落
1.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裡總是酸溜溜的……
2.小時侯,我很想長大,因爲長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
3.可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱.長大了,作業漸漸像小山似的多起來.放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家複習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去複習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……
4.我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成爲了我最大的享受了吧.每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
5.昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
6.作業之多「難爲」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱.打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
7.「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗台邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,爲的只是能發出最後的一絲艷綠.那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了.當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中.
8.似乎茶的清香已瀰漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩.「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水複」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了.莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
9.若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了.
10.雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失.更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了…….
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