七年級學生小杜一度沉迷於電子遊戲,經老師批評教育後,他認識到自己的錯誤,但他認爲自己是個壞學生,做什
題目:
七年級學生小杜一度沉迷於電子遊戲,經老師批評教育後,他認識到自己的錯誤,但他認爲自己是個壞學生,做什
什麼都提不起精神來.
1.請你給材料中的小杜提幾條合理化的建議?
解答:
1、人誰無錯,錯一次是人,錯兩次就不能怪人.知錯就改,仍會受到大家的尊重.
2、嘗試著多投入學習,把自己的聰明用在學習上 ,拿出成績來證明你自己,也讓父母重新得到安慰.
題目:
七年級學生小杜一度沉迷於電子遊戲,經老師批評教育後,他認識到自己的錯誤,但他認爲自己是個壞學生,做什
什麼都提不起精神來.
1.請你給材料中的小杜提幾條合理化的建議?
解答:
1、人誰無錯,錯一次是人,錯兩次就不能怪人.知錯就改,仍會受到大家的尊重.
2、嘗試著多投入學習,把自己的聰明用在學習上 ,拿出成績來證明你自己,也讓父母重新得到安慰.
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