初中英語教學論文 怎樣上好初三英語複習課

題目：

初中英語教學論文 怎樣上好初三英語複習課

解答：

　　相繼進入複習階段.初中英語,語言知識複雜、內容繁多,時間緊,任務重.上好英語複習課是保證教學質量的重要前提,英語複習課既要查漏補缺,更要複習基礎知識,並對所學知識歸納整理,加深理解,鞏固記憶,尤其要注重交際,提高實際運用語言的能力.怎樣上好初中英語複習課,是一個很值得研究的問題.因爲它在課堂教學系統中占有很重要的地位.具體說在複習課上要做到以下幾點：
　　一、課堂氛圍
　　對於中國學生來說,英語是第二語言,缺乏使用英語進行交流的語言環境.英語課堂上就應該多給學生創造良好的課堂氛圍和語言環境.課堂氛圍是否寬鬆和諧,能影響到課堂教學質量的好壞,它與課堂教學質量成正比.英語的教學是語言的教學,良好的課堂氛圍、寬鬆和諧的課堂教學模式可以優化英語課堂教學氣氛,能讓學生放鬆身心,並激發他們學習英語的興趣和學習熱情,不怕丟醜,大膽地用英語進行表達和交流,從而獲得最佳的教學效果.
　　教與學之間是相輔相成的,一個令人有親切感的教師會讓學生感到教師在關心他們,尊重他們的人格,這樣他們能認真地去學習英語.對於教師而言,教師越關愛學生,學生也會越回敬教師,因此教師在教學過程中所表現出來的親和力對學生學習興趣起作一定的作用.在現行的《英語課程標準》中也強調,教師應依據課程的總體目標並結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與.應該自始至終關注學生的情感,努力營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍.
　　二、整合、建構系統　　初三的複習工作,就總體來說,一是查漏補缺,二是把所學知識重新加以歸納整合從而幫助學生建立一個完整系統的知識