請談談下面兩則材料是表現我們生活中的哪些現象

題目：

請談談下面兩則材料是表現我們生活中的哪些現象
（1）分不在高,及格就行；學不在深,作弊則靈.斯是教室,唯我閒情.小說傳得快,雜誌翻得勤.琢磨打籃球,尋思遊戲廳.可以打瞌睡,觀窗景,無書聲之亂耳,無複習之勞累.自習說閒話,講課聽不進.心裡說："混張文憑!"
（2）
位不在高,廉潔則名.權不在大,爲公則靈.斯是公僕,服務於民.腳步邁基層,民情入腦深.談笑有百姓,往來無私情.可以明實況,查真情；無謊報之亂耳,無偏頗之愛心.榜樣焦裕祿,贏得萬民欽.衆人曰：「公僕精神.」
不回答的別來.

解答：

這是兩個極端的現象,第一個是指學生頹廢的學習場景,第二個是當今社會極少的爲官之道.總的說,前者我們要反對.儘量糾正新生代學習的不正之風.後者我們要極力提倡.爭取多出好官、正直的官、真心爲民的官,讓社會主義社會更民主,人民更富裕.