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題目:
初中生物的複習資料
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解答:
1、 生物生存所需要的基本條件
營養物質、陽光、水和適宜的溫度
2、 *影響生物的非生物和生物因素
非生物:光、溫度、水和等
生物因素:影響某一生物生活的其他生物。如:捕食關係、競爭關係、合作關係等
3、*生物對環境的適應和影響————看七年級上冊19的例子
5、*生態系統的組成
植物——生產者
生物 動物——消費者
細菌、真菌——分解者
非生物:空氣、陽光、水等
6、*食物鏈和食物網
食物鏈:生產者和消費者之間的關係,主要是吃與被吃的關係,這樣就形成了~
食物網:在一個生態系統中,有很多食物鏈,他們之間彼此交錯連接形成了~
生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
7、*生態系統具有一定的自動調解能力,但調節能力具有一定的限度,當人爲或自然因素的干擾超過這種限度時,生態系統會遭到嚴重破壞。
8、*有害物質會通過食物鏈不斷積累
因爲一些有毒物質在生物體內比較穩定,不易分解,而且生物體無法排出,這些有毒物質隨著食物鏈不斷積累,所以在食物鏈中營養級越高,生物體內積累的有毒物質越多。
9、*多種多樣的生態系統
種類有:森林生態系統——森林;草原生態系統——草原;海洋生態系統——海洋;
淡水生態系統——河流、湖泊、池塘;溼地生態系統——沼澤;
農田生態系統——農田。
10、*生物圈是一個統一的整體
每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯。如:
① 從非生物因素來說。陽光普照所有的生產者
② 從地域因素來說,各種生態系統也是相互關聯的
③ 從生態系統的生物來說,許多微小的生物、花粉、種子,能夠隨大氣運動,到達不同的生態系統。
11、*生物圈是最大的生態系統——看書P30
12、*科學探究的意義和過程
第二單元生物和細胞
13、*顯微鏡的基本結構和作用——看書P36
14、*植物細胞的基本結構
包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡(內含酸、甜、辣和色素)、葉綠體
15、*人和動物細胞的基本結構
包括:細胞膜、細胞質、細胞核
16、細胞核在生物遺傳中的重要作用
細胞核是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。
17、*細胞分裂的基本過程
染色體 細胞核 細胞質 形成細胞膜 形成細胞壁
18、人體的基本組織
包括:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織
19、人體的結構層次
組織:由形態相似,結構功能相同的細胞聯合在一起形成
器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起形成
系統:能夠共同構成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成
細胞 組織 器官 系統 個體
20、用顯微鏡觀察人體的四種基本組織切片
21、植物體的幾種基本組織
包括:保護組織、分升組織、營養組織、輸導組織
22、綠色開花植物有六大器官
包括:根、莖、葉、花、果實、種子
23、*單細胞生物的結構和生活——看書P70圖
第三單元生物圈中的綠色植物
24、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特徵以及它與人類的關係
藻類植物的特徵:大都生活在水中,少數生活在陸地上的陰溼處,沒有根、莖、葉的
化,全身都能從周圍環境中吸收水分和無機鹽,都能進行光合作用,不需要有專門的吸收營養、運輸和光合作用的器官。
關係:釋放氧、可食用、可供藥用和可作魚類飼料
苔蘚植物的特徵:大多生活在潮溼環境中,一般具有莖、葉的分化,然而莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱爲假根。
關係:可做監測空氣汙染程度的指標
蕨類植物的特徵:生活在潮溼環境中,具有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織。
關係:可供藥用、可做綠肥和飼料,形成煤。
25、種子的結構與功能——看書P85
果皮
結構 種皮
胚 :胚芽、胚軸、胚根、子葉
胚乳:單子葉植物所有
26、裸子植物和被子植物的區別
裸子植物:種子無果皮包被
被子植物:種子有果皮包被
27、*種子萌發的條件、種子萌發的過程
條 環境條件:一定的水分,適宜的溫度和充足的空氣等
件 自身條件:乾癟的種子、被昆蟲咬過的種子、儲存時間過長的種子、休眠的種子等。
過程:一粒種子萌發時,首先要吸收水分,子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、、胚軸,隨後,胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
28、芽的發育、根的生長過程
芽:形成新的枝條
根的生長:一方面靠分生而增加細胞的數量;另一方面靠伸長區細胞體積的增大。
29、*花的結構,受精與果實的形成
結構:
受精和果實——看書P102
30、*綠色植物的生活需要水
無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,並運輸到植物體的各個器官
水影響植物的分布
31、*水分進入植物體內的途徑
水 根尖成熟區 導管 植物各處
32、*植物的蒸騰作用
能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地提供原料。
氣孔 植物體
33、*綠色植物在生物圈中的作用
通過根部從土壤中吸收水分,將大部分水分,又通過蒸騰作用散失了,促進了生物圈中水循環地進行。
34、*綠色植物地光合作用
CO2+H2O 有機物+O2 (光能轉化爲化學能)
35、*呼吸作用
有機物+O2 CO2+H2O+能量
36、*光合作用的產物及原料——見光合作用的公式
37、*光合作用與生物圈中的碳氧平衡
綠色植物在光合作用中製造的O2,超過了自身呼吸作用對O2的需要,其餘的O2都以氣體的形式排到了大氣中,綠色植物還通過光合作用不斷的消耗大氣中的CO2,這樣就維持了生物圈中CO2和O2的相對平衡簡稱碳——O2平衡。
38、*光合作用及其在農業生產中的應用
種植農作物時,即不能過密,也不能過稀,應該合理密植。
第四單元生物圈中的人
39、*人類的起源和發展:現代的類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
40、生殖系統:
男性 輸卵管:輸送精子
睪 丸:產生精子
女性 卵 巢:產生卵細胞
輸卵管:輸送卵細胞
*生殖的過程:受精卵 胚泡 胚胎 胎兒 誕生
41、 *人體需要的主要營養物質
糖類:如葡萄糖、甘蔗、澱粉等;蛋白質:如奶、蛋、魚、肉等;脂肪:如肥肉、大豆、花生等;水;無機鹽和維生素(VA――夜盲症,VB――腳氣病、神經炎,VC――壞血病)。
42、 *人體消化系統的組成
消化道:口腔-咽-食道-胃-小腸-大腸
消化腺:唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟
43、 *食物的消化和營養物質的吸收
糖類――口腔中初步消化――-最終分解爲葡萄糖被吸收
蛋白質――胃中初步消化―――最終分解爲胺基酸被吸收
脂肪――小腸初步消化―――作中被分解爲甘油和脂肪酸被吸收
小腸是主要的吸收部位,過程:營養物質 小腸壁毛細血管 血液
44、 *人體呼吸系統的組成
呼吸道:鼻¬—-咽——喉――氣管――支氣管
肺
45、 *人體肺與外界的氣體交換
肋間肌收縮――胸廓左右前後擴大
膈肌收縮,頂部下降――上下擴大
肋間肌舒張――胸廓左右前後縮小
膈肌舒張,頂部上升――上下縮小
46、 肺泡與血液之間的氣體交換
肺泡 血液(血液由靜脈變爲動脈血)
47、 血液的成分
血漿(淡黃色):成分水、無機鹽、葡萄糖、胺基酸、血漿蛋白等
血細胞:
48、血管的類型及特點
動脈:管壁較厚,彈性,大管內血流速度快
毛細血管:內徑8-10毫米,管壁非常薄,血流速度最慢
靜脈:管壁較薄,彈性小,管內血流速度慢,四肢靜脈內表面有防止血液倒流的靜脈瓣
49、心臟的結構
右心房
右心室
左心房
左心室
50、血液循環
體循環:左心室 主動脈 全身毛細血管 上下腔靜脈 右心房
動脈血 靜脈血
肺循環:右心室 肺動脈 肺部毛細血管 肺靜脈 左心房
靜脈血 動脈血
51、*尿液的形成和排出
血液 入球小動脈 腎小球 腎小囊 腎小管 輸尿管
膀胱 尿道 排出
52、*人體神經系統的組成
腦
脊髓
腦神經
53、*神經調解的基本方式――反射
類型::非條件反射:人生來就具有的。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射、膝調反射等
條件反射:後天形成的。如望梅止渴、談虎色變、小狗算術等
反射弧:感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器
54、*內分泌系統的組成及人體主要激素的功能
垂體――生長激素:促進生長。幼年缺乏換侏儒症;幼年過多巨人症;成年過多肢端肥大症。
甲狀腺――甲狀腺激素:調節生長發育,新陳代謝。幼年缺乏呆小症;過多甲亢。
胸腺――胸腺激素
腎上腺――腎上腺素等
胰島――胰島素:調節糖在體內的吸收利用和轉化
卵巢――雌激素等
睪丸――雄激素等
55、*激素調節和神經調解的關係
人體的生命活動二者同時參與,但神經調解爲主,激素調節爲輔。
第五單元生物圈中的其他生物
56、 魚鰭在游泳中的作用
背鰭:保持身體平衡直立
胸鰭:保持身體平衡轉方向
尾鰭:保持前進方向,提供前進動力
57、 蚯蚓的主要特徵
穴居,晝伏夜出,身體有許多相似的環節構成,體壁呼吸,變溫動物
58、 家兔的特徵
體表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸,心臟四腔,體內有膈,門齒、盲腸發達,於食性相符。
59、 鳥的主要特徵
體表被覆羽毛,前肢特化爲翼,具有迅速飛翔的能力,身體內有氣囊,飛行時雙重呼氣,體溫高而恆定。
60、 昆蟲的主要特徵
身體分爲頭胸腹,兩對翅膀,三對足,頭上兩根感覺須,裡頭是肉外是骨。
61、 節肢動物的特徵
身體有許多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節
62、 *先天性行爲和學習行爲
先天性行爲:生來就有,由遺傳物質決定。如:捕食行爲,防禦行爲、繁殖行爲、取食行爲
學習行爲:在遺傳因素的基礎上,通過環境因素,由生活經驗和學習而獲得。即出生後獲得的。如:鸚鵡學舌、小狗算術等
63、 *白蟻等動物的社會行爲
社會行爲:羣體內部不同成員之間分工合作,共同維持羣體的生活。如:蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。
64、 *動物在自然界中的作用
在生態平衡中的重要作用
促進生態系統的物質循環
幫助植物轉粉、傳播種子
65、 動物在自然界中的作用
軍用雷達――蝙蝠;冷光――螢火蟲;太空人――長頸鹿;薄殼建築――龜背甲
66、*細菌的結構及特徵
有細胞壁、細胞膜、細胞質、沒有成形的細胞核;沒有葉綠體,異養;分裂生殖。
67、*真菌的結構及特徵
有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核;沒有葉綠體,異養;孢子生殖。
68、*細菌真菌在自然界中的作用
作爲分解者參與物質循環
引起動植物和人患病
與動植物共生
69、人類對細菌和真菌的利用
第七單元生物圈中生命延續和發展
70、*植物的有性生殖
由兩性生殖細胞結合成受精卵,由受精卵發育成新個體的生殖方式叫~
71、*植物的扦插和嫁接
扦插:用枝條和土壤。常見如:甘薯、葡萄、菊、月季等
嫁接:用枝條或芽和砧木。可在一個果樹上的到不同品種的果子。常見如:蘋果、梨、桃等
72、昆蟲的生殖和發育過程及變態發育
昆蟲生殖:有性生殖;體內受精,卵生。
完全變態,發育過程:卵 幼蟲 蛹 成蟲共四期,如:蜜蜂、菜粉蝶、蚊蠅等
不完全變態,發育過程:卵 若蟲 成蟲共三期,如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、椿象、蜻蜓
73、*兩棲動物的生殖和發育過程
體外受精,卵生。幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以上陸,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
74、雞卵的結構和鳥的生殖發育過程
雞卵的結構見八年級下冊P17頁
生殖發育過程:求偶 交配 築巢 產卵 孵化 育雛(每個階段都伴隨著複雜的繁殖行爲)
75、*生物的性狀有基因控制
76、*染色體、DNA和基因的關係
基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段或基因是染色體上具有遺傳效應的DNA片段
77、*DNA是主要的遺傳物質
大多數生物的遺傳物質是DNA,少數是RNA,如病毒
78、*基因的顯性和隱性
顯性:用大寫字母表示;隱性:用對應的小寫字母表示。
DD或Dd表現顯性基因控制的性狀;dd表示隱性基因控制的性狀。
基因組成Dd的,雖然d控制的性狀不表現,但d並沒有受D影響,還會遺傳下去。
79、*近親結婚的危害
近親婚配,後代患遺傳病的機會就會增加。
80、*人的性別決定
男染色體數:22對+XY;女染色體數:22對+XX
生男生女有精子所攜帶的性染色體決定;生男生女的機率1:1
81、*生物的變異
親代與子代以及子代與子代之間不同的性狀成爲變異
82、*生命的起源
原始大氣(無機物) 小分子有機物 d大分子有機物 原始生命誕生
83、*生物進化的歷程
生物進化的總趨勢:由簡單到複雜;由水生到陸生;由低等到高等
84、*生物進化的基本觀點――自然選擇的結果
自然選擇:通過激烈的生存鬥爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰的過程。
生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化
第八單元健康的生活
85、傳染病的病因、傳播途徑和預防措施
病因:病原體引起
途徑:傳染源、傳播途徑、易感人羣
措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人羣
86、愛滋病
87、*區別人體的特異性免疫和非特異性免疫
特異性免疫:出生後才產生,只針對某一特定的病原體或異物起作用。如:人體第三防線
非特異性免疫:生來就有,不針對某一特定的病原體。如:人體第一、二道防線。
88、人體的免疫功能
清楚體內衰老、死亡和損傷的細胞
抵抗抗原的侵入,防止疾病的侵入
監視、識別和清楚體內產生的異常細胞(如:腫瘤細胞)
89、計劃免疫的意義
是預防免疫的一種簡便易行的手段,對於保護兒童的健康和生命提高人口素質,造福子孫後代,具有十分重要的意義。
第五單元 生物圈中的其他生物
1. 目前已知的動物約150萬種,按有無脊柱分爲脊椎動物和無脊椎動物兩大類.
2. 水生動物最常見的是魚,此外,還有 ①腔腸動物,如海葵、珊瑚;②軟體動物,如烏賊、章魚; ③甲殼動物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物
3. 魚適應水中生活最重要的兩個特點:①能通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳來取食和避敵。 ②用鰓在水中呼吸
4. 陸地環境特點與陸生動物的適應:①氣候乾燥……有防止體內水分散失的結構,如角質的鱗或甲,外骨骼. ②缺少水的浮力……具支持軀體和運動的器官.有多種運動方式. ③氣態氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位於身體內部的呼吸器官,如肺和氣管(蚯蚓例外,靠體表呼吸) ④晝夜溫差大,環境變化快而複雜……有發達的感官和神經系統,對多變環境及時作出反應
5. 蚯蚓生活富含腐殖質的溼潤土壤中,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,靠溼潤的體壁呼吸.可根據環帶著生在身體前端來判斷首尾(環帶也叫生殖帶)
6. 身體由許多相似的環狀體節構成的動物叫環節動物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭
7. 哺乳動物:具胎生,哺乳,體表被毛,體溫恆定等特徵.如兔、大熊貓
8. 恆溫動物:可通過自身的調節而維持體溫的恆定,使體溫不隨外界的變化而變化的動物,包括鳥類和哺乳動物.反之,體溫隨環境溫度變化而改變的動物是變溫動物,如蛇、昆蟲等。恆溫意義:減少對外界環境依賴性,擴大生活和分布範圍
9. 兔:體表被毛,用肺呼吸,心臟四腔,體循環和肺循環兩條途徑,體溫恆定,牙分門齒和臼齒,盲腸發達(在細菌作用下,有助於植物纖維質的消化),大腦發達,四肢靈活
10. 足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環境條件
11. 空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等
12. 鳥適於飛行的特點: ①體呈流線型②體表被羽,前肢特化爲翼③骨堅而輕,多氣質骨,胸部有高聳的龍骨突④胸肌發達⑤食量大消化快⑥心臟四腔,心搏次數快,循環系統完善⑦有發達的氣囊,既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。總之鳥類是體表被羽、前肢特化爲翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恆定的一類動物
13. 昆蟲是種類最多的一類動物,超過100萬種,也是唯一會飛的無脊椎動物,因而是分布最廣泛的動物。身體分爲頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅
14. 蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲,但它們都是節肢動物.節肢動物的特點是:身體由很多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節
15. 兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育成爲成體,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
16. 哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成【或骨、關節、骨骼肌】
17. 骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱,一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經刺激後有收縮的特性
18. 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動【特別是伸、曲肘動作:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時則相反】
19. 運動系統在神經系統控制和調節,以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下共同完成運動。運動能力發達,利於捕食和避敵,以適應複雜多變的環境
20. 按行爲表現不同可將動物行爲分爲取食行爲、防禦行爲、繁殖行爲、遷徙行爲等;而按獲得途徑不同可分爲先天性行爲和學習行爲。先天性行爲指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行爲,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網等。而學習行爲則是指在遺傳因素的基礎上,通過環境的作用,由生活經驗和學習而獲得的行爲。動物越高等,學習能力越強,適應環境能力也就越強,對生存也就越有意義
21. 社會行爲:營羣體生活的動物,羣體內部不同成員之間分工合作,共同維持羣體的生活,從而具有的行爲。(注意:並非所有營羣體生活的動物都具社會行爲,如蝗蟲羣體沒有。因爲社會行爲大多具以下特徵:①羣體內部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 ③有的還形成等級
22. 通訊:一個羣體中的動物個體向其他個體發出某種信息,接受信息的個體產生某種行爲反應的現象。分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等。
23. 生態平衡:在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相當穩定狀態的現象
24. 動物在自然界中作用:①維持自然界中生態平衡 ②促進生態系統的物質循環 ③幫助植物傳粉、播種
25. 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關係。其中任一環節出了問題,都會影響整個生態系統。正是由於物質流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環境成爲一個統一的整體
26. 生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數量
27. 動物可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應器和仿生關係密切
28. 生物反應器:利用生物做「生產車間」,生產人類所需的某些物質,這個生物或生物的某個器官即生物反應器。目前最理想的生物反應器是「乳房生物反應器」。 它可節省費用,簡化程序和減少汙染
29. 仿生:模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備的方法(了解常見仿生例子)
二、細菌和真菌(第四章、第五章)
30. 菌落:一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體。
細菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙乾燥,白色;
真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
31. 培養細菌真菌的方法:①配製培養基(含營養物質的有機物)②高溫滅菌 ③接種 ④恆溫培養
32. 細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現成的有機物作爲營養(即營養方式爲異養)
33. 17世紀後葉,荷蘭人列文•虎克發明顯微鏡並發現細菌;而19世紀,「微生物學之父」巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的,而是原已存在的細菌產生的
34. 細菌特徵:微小,有杆狀、球狀、螺旋狀等形態,無成形細胞核。大多只能利用現成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些細菌能形成對不良環境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢
35. 真菌特徵:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;均利用現成的有機物生活;用孢子繁殖後代
36. 青黴青綠色,著生孢子的菌絲成掃帚狀;麴黴黑褐色(有時也有黃、綠等色),孢子著生在放射狀或圓球狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營養。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方
37. 細菌真菌在自然界中作用:①作爲分解者參與物質循環。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,製造有機物。故對於自然界中二氧化碳等物質的循環起重要作用 ②引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活,從活的動植物體上吸收營養物質。如鏈球菌引起扁桃體炎,真菌引起癬、小麥葉銹病 ③與動植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴、不能分開的現象,簡言之,互利共生,如真菌與藻類共生形成地衣
38. 人類對細菌和真菌的利用體現在四個方面:①食品製作。即發酵原理的應用,發酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程 ②食品保存。腐敗原因-------細菌和真菌分解食品中的有機物並在其中生長繁殖所導致;保存原理-------將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;常用保存方法--------低溫保存、高溫滅菌保存(如巴氏消毒)、缺氧保存等 ③疾病防治。主要指抗生素治病與轉基因技術生產藥品。抗生素是真菌(另外還有放線菌)產生的可殺死某些致病菌的物質 ④環境保護。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發汙染的有機物發酵分解,產生甲烷等,而有氧時另外一些細菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水,這樣都使汙水得到淨化
第一章 第六單元 生物的多樣性極其保護
根據生物的特徵進行分類
第二章 認識生物的多樣性
第三章 保護生物的多樣性
42.生物分成不同等級的目的是爲了弄清生物之間的親緣關係,依據是生物之間的相似程度
43.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位。分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,親緣關係越遠;分類單位越小,包含物種越少,而相似特徵越多
44.生物命名法: 瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞
45.生物多樣性:指地球上所有的動物植物和微生物,和它們所擁有的全部基因,以及由它們與環境所組成的各種各樣的生態系統.由此可知,它包括三個層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態系統的多樣性.
生物種類多樣性,基因多樣性,生態系統的多樣性三者關係:
(1)基因多樣性決定種類多樣性,種類多樣性的實質是基因多樣性。
(2)生物種類多樣性影響生態系統多樣性。
(3)生態系統發生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性
第七單元 生物圈中生命的延續和發展
章節 知識要點 常見例題
第一章
生物的生殖和發育
植物 1.有性生殖:兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體。
2.無性生殖:由母體直接產生新個體。如嫁接、扦插、組織培養 1.果實是由花的 發育而來的;種子是由花的 發育而來的;胚是由花的 發育而來的;精子與卵細胞相結合的過程叫 。
2.嫁接成活的關鍵是 。
3.「無心插柳柳成蔭」的繁殖方式是 。
昆蟲 1.常見的繁殖行爲:交尾、產卵。
2.發育過程
(1)完全變態:
(2)不完全變態: 1.發育經過 、 、 、 四個時期的發育過程叫 。如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、家蠶。
2.發育經過 、 、 三個時期的發育過程叫 。如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
兩棲動物 1.青蛙的生殖和發育過程——變態發育
2.青蛙的繁殖行爲:雄蛙鳴叫、雌雄抱對、產卵。
3.兩棲動物的生殖發育與環境的關係:離不開水 1.青蛙的幼體叫 ,其外部形態與內部結構都與 非常相似,必須生活在 中。
2.常見的兩棲動物有 、 、 等,其中,被列爲國家二級保護動物的是 。
鳥類 1. 鳥卵的結構
2. 鳥的生殖和發育過程
求偶→交配→築巢→產卵→孵卵→育雛 1.卵細胞的主要營養部分是 。
2.卵黃表面的盤狀小白點叫做 ,裡面含有卵細胞的 。
3.鳥卵的結構中起保護作用的是 和 。
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