幼兒園語言書上有小花貓兒歌怎麼寫教案

題目：

幼兒園語言書上有小花貓兒歌怎麼寫教案

解答：

一、幼兒初步感知哄小花貓睡覺時安靜、恬美的氛圍.
1、教師懷抱「小花貓」
2、我們的小花貓晚上抓了一夜的老鼠,很辛苦,該睡覺了.
演唱《搖籃曲》哄其入睡.
二、學習兒歌.
1、幼兒產生請求雷公公不要吵醒小花貓的願望,引出活動名稱.
（1）播放聲音：雷聲
（2）是什麼聲音呀?是雷公公在打呼嚕呀!都要把我的小花貓吵醒了,
我們一起來請求雷公公輕點打呼嚕,好嗎?
2、幼兒初步感知兒歌內容.
教師用請求的語調示範朗誦兒歌,然後再對幼兒說
雷公公聽到我們的聲音了它不再打葫呼嚕了,我們再把小花貓哄睡著.
最後,與幼兒一起繼續哼唱《搖籃曲》哄小花貓睡覺.
3、幼兒跟誦兒歌.
教師繼續放錄音,雷聲繼續,教師號召全體小朋友跟誦兒歌.
「雷公公呼嚕打的太響了,沒聽見,我們再一起說說它吧!」
4、幼兒集體朗誦兒歌.
再次引導幼兒哼唱《搖籃曲》,突然雷聲又響起.幼兒自然遷移.
集體朗誦兒歌,注意聲音要保持一致.
5、幼兒有表情的朗誦兒歌.
教師提問,啓發幼兒進一步探索用輕柔的聲音朗誦兒歌與雷公公對話.
「雷公公怎麼又打呼嚕啦!想想看,我們應該怎麼樣請求它,雷公公會聽得舒服,
又不會吵醒小花貓.
三、幼兒人手一隻「小花貓」,唱《搖籃曲》,哄其入睡.
1.雷公公它不打呼嚕了,還和我們一起鬨小花貓睡覺呢!
2.聽音樂《搖籃曲》,教師啓發幼兒,輕輕將小花貓送到小牀上,
讓小花貓安靜地睡覺,再提醒幼兒輕輕地、有序的離開教室.
附兒歌
《小花貓睡了》
雷公公,雷公公,
請您清點打胡嚕.
我的花貓在睡覺,
不要吵醒小花貓.