終身學習的六堂課

在樊登讀書聽到這本書，覺得非常有啟發意義。作者黃征宇本身就有很多閃耀的标簽：“斯坦福本碩”“哈佛MBA”“白宮學者”“宇沃資本美國董事長”…但他的人生也不是一帆風順的，在經曆了一次創業失敗後，他開始停下追逐成功的腳步，用一年時間飛往各地參加學習，開啟自己的“終身學習”之旅。

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書籍封面

說起終身學習，現在各大網絡學習平台都在炒作。有人在販賣碎片化知識，有人在販賣焦慮。而黃的這本書，卻用自己親身實踐告訴我們終身學習的路徑。

他回歸自己的内心，去探尋内心最需要的東西。

第一課，他從“健康”開始。雖說“身體是革命的本錢”，但工作起來往往會犧牲健康換去财富。他先報名了施瓦辛格的減脂課，用12個月體脂減到8.8，又加入冰人訓練，穿着短褲在北極圈完成馬拉松。他是從根本上改變自己的身體素質，我們普通人很難做到，但可以從每天走路一萬步，下載keep每周減脂訓練開始，拒絕熬夜，健康飲食，保持健康。

第二課，他開始學習管理“情緒”。先是跟随微表情學的鼻祖艾克曼學習微表情課程，學習觀察别人的情緒變化，然後了解自己的情緒問題，改寫自己的人生腳本。情緒直接影響到健康，好的情緒會讓我們在工作、人際交往中獲益。當然我們也可以買書自學“微表情”，學點簡單的心理學知識，學會自我情緒的調節。

第三課，他開始學習提高“思維”能力。先學習了神經語言程序學，重畫自己的記憶圖像。然後是跟美國故事大王戴維斯學習如何講故事，隻有真正學會“講好自己的故事”，才能真正做到“理解别人的故事”，跳脫出思維的藩籬。最後是上即興表演課，用“是的……然後”（Yes…And）這樣的方式串聯表演。這些方式我們也都可以嘗試，勇于打開思維的限制。

第四課，他開始學習運用“關系”。這個關系不是我們通俗意義的關系，而是影響力的訓練。他參加了西奧迪尼的影響力課程，學會了影響力六大原則：互惠性原則；稀有性原則；權威性原則；一緻性原則；社會認同原則；喜好原則。這對于他日後帶領團隊重新創業具有重要的意義。他還參加了印第安的男性成人禮，學習如何在新時代成為一名優秀的男性。

第五課，他開始重塑自己的“事業”。在《思考緻富》一書中他學會了“大頭腦”的方法，通過篩選而與一些優秀的人組成一個“大頭腦”，定期聚在一起讨論，分享各自見解，獲得遠超個體思考的效果。同時加入灣區CEO聯盟和青年總裁組織，構建世界性的關系體系。他還學習利用新媒體打造個人品牌，這個品牌有四個特點，跨平台；差異化；互動性；潛移默化。這個對于我們也有借鑒意義。

第六課，他開始關注“财富”。人們對财富的需求要經曆财務保底、财務蓬勃、财務獨立、财務自由四個階段，每個人都想實現财務自由，要到達這個階段，必須要用好理财師。他面試了50位理财師，最終選擇了兩位曾經是心理學者的理财師，幫助他打理财産，同時學習各種财産配置的方法。俗話說“人不理财，财不理你”，我們可能沒有那麼多資産去打理，就先從開源節流開始，擴大自己的收入範圍，同時避免浪費不必要的錢，利用複利的威力，讓你的錢會生錢。

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思維導圖僅供參考

這六堂課隻是一個開始，遠未結束。作者憑借自己強大的學習能力和獲取資源的能力，實現自己終身學習的目标。我們也一樣，在遇到人生低谷的時候，不妨給自己放個假，及時充充電，當再次啟程的時候，會發現“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。