作文——“月球近，月亮遠”摘自語文俠客

23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。自上世紀五十年代起，世界各國不斷對月球發起探測活動，展現了人類探索宇宙的勇氣與偉力。然而有人說:“随着航天科技的發展，我們将離月球越來越近，但可能會離月亮越來越遠。”這種擔憂帶給你怎樣的聯想?作為新時代的青年人，你有哪些啟示？請就此寫一篇文章。

要求:結合材料，選好角度，确定立意，明确文體，自拟标題:不要套作，不得抄襲:不洩露個人信息;不少于 800字。

信息歸納較為容易：

1. 人類有探索宇宙的勇氣和偉力，随着航天科技的發展，我們将離月球越來越近

2. 我們可能會離月亮越來越遠

3. 這種擔憂給新時代的年輕人帶來哪些聯系和啟示

語文俠客認為：

1. 不能否定人類探月的勇氣和偉力，不能否定科技是寫作前提

2. 可能會離月亮越來越遠有可能要思辨“科技理性”與“詩意浪漫”的二元

3. 要回答命題之問，這種可能存在的擔憂有哪些解決或試圖解決的策略、方法、設想等

官方參考立意

材料包含兩個部分:

第一部分講述人類不斷探測月球的事實，提出探月的價值與意義:

第二部分是材料的主體，提出對探月的擔憂--“将離月球越來越近，但可能會離月亮越來越遠”。

寫作要求部分，要求考生談自己的聯想，意味着考生需要比較材料語境下“月球”與“月亮”概念的差異，尤其是深挖“離月亮越來越遠”的外延和内涵:要求考生談啟示，則要求考生的立意不止于認知層面，還要深入到“怎樣做”的層面，給出應對之策。

審題立意的核心是深挖“離月亮越來愈遠”的外延和内涵。月球是基于客觀事實、數據和科學理論所認知的天體;而月亮，則入了觀察者的主觀情感、文化背景和審美情趣，成為人類情和思想的寄托。“離月亮越來越遠”可以是對自然的敬畏缺失，可以是傳統文化的式微，可以是想象力的日益潰乏，可以是人情的逐漸淡漠，可以是詩意生活的遠離，可以是審類品味的降級，可以是實用主義壓倒浪漫主義等等。考生以此為切口，讨論科技快速發展背景下我們生活的姿态，都是合格立意。

立意時要注意:

1.不能對探測月球持否定批判态度

2.材料有限定語“可能"，表明“離月亮越來越遠”是擔憂而非事實，要注意行文的态度與語氣，應保持客觀，避免偏激極端。

3.應當不止于認知層面，還要深入到“怎樣做”的層面，給出應對之策，以回應“啟示”。

參者立意如下:

科學築基，詩意栖居

理性之月耀蒼穹，感性之輝映心田

想象創造美，掬水月在手

探索誠可貴，敬畏不可失

超望雲中月，品味朦胧美

評分建議:對“離月亮越來愈遠”的外延和内涵的合理闡釋即為切題，建議起評分45分:如未給出應對之策，原則上不高于 48分。其他評分标準參考高考作文評卷細則。

官方立意還是很全面的，我們結合官方立意，給出以下寫作思路：

一．離月球更近，是人類探月的勇氣與偉力，要肯定科技與理性的力量

二．可能離月亮更遠，也許是人類感性、浪漫、詩意、朦胧美的某種程度的缺失

三．月球與月亮可能會“意念合一”，可能會同時“更近”，我們年輕人在追逐科技的同時，也不忘擁抱傳統、感性與浪漫

參考标題如下：

《奔赴月球，擁抱月亮》

《莫讓科技遮擋月亮詩意》

《月亮不會漸遠，因為有我們》

《科技為筆浪漫為墨，寫就月亮詩行》

《借科技之力探月，憑詩意之心守月》

《宇宙為紙，科技與浪漫共書月之華章》

《科技浪漫握手言和，月亮月球意念合一》