推薦十本值得反複閱讀的好書!
作者 安吉拉|iYC親子功課
一縷涼風,從微開的窗口潛進來,溜達一圈又偷偷跑出去。
最近這幾天總是下雨,天氣變得涼快許多。我坐在窗前,把剛讀完的電子書移入“讀完”文件夾,并滿意地在讀書清單的總序号#97後面标上書名和讀完日期。
不知不覺,居然已讀到了第97本書,想到馬上就能達成我的第一個#讀書100#目标,心底悄悄滋生出一種雀躍感^^
回想2016年下半年的某月,我在偶爾間讀到了楊绛先生的一篇文,她的一句“你的問題在于讀書不多而想得太多“讓我茅塞頓開。不久,我立下了#讀書100#這個Flag,并一直堅持到今天。
這一過程并不艱難,卻也沒有那麼容易。實際上,我已很久沒能感受到讀書的樂趣了。這并非指我不看書,但我看的多是小說。雖然小說自有其獨特的好處,但它如同快餐,讀之有趣,營養卻不多。更重要的就是,當你看多了情節刺激的小說之後,就很難欣賞一些鋪陳平淡的書籍。
慶幸的是,雖然進程緩慢,但我始終在堅持中。從最初每月隻能讀完1-2本非小說類書籍,到如今差不多一月能讀到6-8本書,讀書已然成為我生活中不可或缺的一件事。如今,如果有一周沒有讀書,就會覺得少做了點什麼。
不過,由于為自己設定了每月的讀書指标,我總是讀完一本急着趕赴下一本,步履匆匆,反而錯過了沿路的美景。其實,很多經典好書是值得反複閱讀的,每一次重讀都能獲取到不同的養分。
本周開始,我會把之前讀過的一些書和讀書筆記分批次整理,并分享給大家。讀一本好書,就是與诤友相伴。我的每一本推薦,都是一份真誠禮物,希望能與你共享。
1 《富蘭克林自傳》
作者:本傑明.富蘭克林 | 首次出版:1791年
書籍簡介:美國迄今為止被廣泛閱讀的重要自傳作品之一。富蘭克林以拉家常的方式,把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來,整部自傳在通俗易懂的叙述中不時會有睿智和哲理的火花。書中分享了很多通過努力奮鬥走向成功的真知灼見,以及衆多道德真谛與對世人的告誡。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
這是一本值得一讀再讀的書,因為這是一個全方位發展且得到實踐驗證的真實人物的自傳。他的家庭、他的童年、他的教育、他的職業發展、他的人際關系、他的自我管理、他解決問題的方式… …每一個細節都值得被反複思量。
更重要的是,這本書并沒有過分誇大,甚至坦蕩蕩地展現了富蘭克林的一些缺點。還有什麼能比一本真實記錄的書更有價值呢?
讀書筆記:窮人家的孩子 如何取得事業上的偉大成功?
2 《小狗錢錢》
作者:博多.舍費爾|首次出版:1999年
書籍簡介:本書用生動的理财童話,教你如何從小學會支配金錢,而不是受金錢的支配;學習如何像富人那樣思考,正确地認識和使用金錢;如何進行理财投資,找到積累資産的方法,早日實現财務自由!
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
這本書經常被列為理财入門必讀書籍,不僅适合大人,也可作為親子讀物讀給孩子聽,幫助孩子建立初級的理财概念。我在給上幼兒園的孩子讀這本書時,他表現得非常感興趣,甚至每天晚上纏着我念給他聽,可見這本書是通俗易懂的;然而,書中蘊藏的理财道理,卻值得大人自己反複思量。
非常建議入手這本書!
(備注:作者還寫了另外一本暢銷書《通往财務自由之路》三部曲,可以說是小狗錢錢的成人版和實操版吧。)
3 《非暴力溝通》
作者:馬歇爾.盧森堡 |首次出版:1999年
書籍簡介:這本書被聯合國組織列為全球正式教育和非正式教育領域非暴力解決沖突的最佳實踐之一。著名的盧森堡博士在書中揭示了那些長久被人忽視的溝通障礙,并總結了和諧有效的溝通方式。無論是同學之間、戀人之間、師生之間、同事之間,非暴力溝通方式都能幫助你進行有效的溝通。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
讀非暴力溝通,是一次自我反思的過程。
我們常常說要換位思考,但為什麼要這麼做,如何才能做好呢?作者不僅給出了理論依據,也給出了實操指導。
在這本書中,你可以讀到教育、讀到個人成長、讀到人際關系、讀到哲學、讀到心理,讀到愛…無論從哪個角度的需求出發,你都可以在這本書裡找到你想要的。
本書内容非常易懂和實用,穿插出現的溝通練習幫助你随時演練書中的溝通原則,對于困擾于溝通的同學們,本書是不可不讀的好書。
引用書中很喜歡的一句話“他來這裡不是為了讨我歡心,我來也不是為了他的幸福。我們學着成長、接納和愛,隻有這樣才能各得所願。”
強烈建議讀一讀。
4 《教出樂觀的孩子》
作者:馬丁·塞利格曼 |首次出版:2010年
書籍簡介:《教出樂觀的孩子》是積極心理學之父馬丁·塞利格曼集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經典。大量研究表明,比起成功,樂觀對孩子來說更具有意義、更具有價值。樂觀的孩子更容易成功,更有創造力,更容易擁有幸福的生活,我們傳統上追求的财富成功,都可以通過樂觀獲得。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
最近關于小學生跳樓的報道突然多了起來,看到新聞報道中的一個9歲小學生用歪歪扭扭的字寫下“為什麼我幹什麼都不行”的遺書,感覺五味雜陳。
作為父母,我們願意把自己所擁有的都給予孩子,卻唯獨忘記了送給孩子最重要的禮物——樂觀。一般而言,我們都認為樂觀是一種天性,但積極心理學大師塞利格曼告訴我們,樂觀是可以教出來的。
在《教出樂觀的孩子》一書中,他指出如果父母一直給孩子制定無法實現的目标,就會導緻孩子“習得性無助”,同時父母對某件事情的解釋風格會影響孩子的心态,我們要學會避開哪些坑,并掌握哪些教育技能。
這是一本基于大量案例研究彙集而成的教育經典,值得父母反複閱讀。
5 《你要如何衡量你的人生》
作者:克萊頓·克裡斯坦森|首次出版:2012年
書籍簡介:2010年春,哈佛大學邀請克裡斯坦森為畢業班的學生做演講,請他向全體學生闡述如何把他的管理學創見運用于生活中。當時,他已被診斷出患有癌症,因此,在演講中,他的很多觀點都來自面對死亡時對“生命的價值”的感悟。他的演講取得了極大的成功,不僅深深感動了現場的學生,也在新聞媒體和出版商中引起廣泛讨論。由此,這本脫胎于哈佛演講的書誕生了。
這是一本面向大衆讀者的勵志書籍,不過它并不普通,它不是那種道聽途說的常識的彙編,而是作者把多年企業管理實踐和研究中用到的缜密分析運用于對個人成功和幸福的研究,總結出了可以解釋我們的選擇與個人成功和幸福之間因果關系的理論。
推薦指數:★★★★
推薦理由:
“成功的人不一定幸福,這種概率就和貧窮的人不一定不幸福一樣”。在我得知克裡斯坦森的經曆之後,我理解了他所說的這句話。
顯然,他是一個成功的人,一個非常厲害的商業人士,是2011年《哈佛商業評論》“當代50名最具影響力的商業思想家”的第1名,曾任波士頓顧問集團顧問,并創建了四家企業和機構,他也見過很多成功的人,所以他說的這句話是十分真誠的,值得我們細細體會。
這本書是他在面臨死亡的威脅時對于人生的一次回顧,也是基于死亡的意義之上送給世人的一本禮物。除了幸福,我們似乎擁有一切。可是幸福在哪裡?這已是當下中國從個人到社會的大問題。這本書不提供答案,但卻提供了尋找答案的方法。
我對作者将企業的運營準則應用于個人成長和家庭教育印象深刻!企業成長需要的三種能力:資源、應用流程和優先順序,同樣也是孩子成長需要的三種能力。家庭文化和企業文化的建立方式,本質上并沒有區别。另外,永遠不要對“僅此一次”敞開大門,為自己的選擇進行100%的堅持!
6 《如何有效閱讀一本書》
作者:奧野宣之|首次出版:2016年
書籍簡介:人類的記憶有限,想在讀完每本書後有所收獲,就需要有技巧地養成寫讀書筆記的習慣。傳媒業出身的奧野宣之創造的一元化筆記讀書法涵蓋了從選書、購書、讀書、記錄到檢索這五個步驟,提供了一整套科學、高效的讀書方法。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
每次寫讀書筆記,都覺得自己寫得過長,有時甚至疑惑這是讀書筆記嗎,有沒有更有效的方式呢?帶着這樣的疑問,我找到了奧野宣之的這本書。
這本書從如何選書、購書、讀書以及最後如何用書四個角度來講,相比歐美的書籍而言,總覺得日本人寫的書邏輯比較清晰,而且文字特别容易引起共鳴,可能是因為文化接近的緣故。
作者由淺入深、逐步抛出幹貨,最後令人豁然開朗,躍躍欲試。讀書筆記會幫助我們改變讀書方法,而讀書方法的改變又會帶來思考方式的轉變。如果你也想見證這段神奇的轉變,那就從現在開始嘗試讀書筆記吧。
7 《我的職業是小說家》
作者:村上春樹 |首次出版:2015年
書籍簡介:村上春樹的自傳性随筆,幾乎等于他的生活自述。當初為什麼選擇小說家這樣不可思議的職業,此後近四十年漫長歲月,如何能以不降低的創造力直到現在繼續寫下去?上述一切問題,關于作家村上春樹的種種,盡在于此。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
讀村上春樹的随筆,有一種十分親切的感覺。他似乎是一位十分願意分享生活的長者,既不居高臨下,也不苦口婆心。他隻是把自己做的事展現給你,早上五點起床煮咖啡,早餐,坐上書桌,一口氣寫到十點,然後跑步,遊泳,下午的時光全是自由的,旅行,讀書,與人交流尋找靈感,伴随着日落自然地放慢步調,然後在十點左右入睡。
這樣的生活似乎很平淡,但并不孤獨,甚至具有一種異樣的魅力!
8 《好媽媽勝過好老師》
作者: 尹建莉 |首次出版:2011年
書籍簡介:本書從22萬個案例中, 提煉出98個典型家庭教育問題。内容涵蓋兒童的行為習慣、學習玩耍、人際交往、性教育、人格教育、家庭關系、心理成長等方方面面,堪稱家庭教育問題的“百科全書”。本書是近年來難得一見的優秀的家庭教育原創作品,是教育專家尹建莉的教子手記,是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
很早之前買過一本,但是擱在櫃子上積灰,現在有時間靜下來認真讀一遍,突然很後悔自己沒有早點讀。書中很多案例都是實際生活中遇到的,比如如何引導孩子閱讀,如何養成良好的學習習慣,如何對待孩子的錯誤,如何提高愛的質量,需要培養哪些一生受用的品格等等。
不過看書可能也需要機緣,有些好書放在你面前,時機未到你也讀不懂。放一段書中的話在這裡,喜歡的你也可以讀上一讀。
“成功的教育,是讓孩子擁有幸福的能力。真正的教育,需要将小孩當做一個獨立的人格來引導,而不是直接想當然的給予。教導他們自信而不自滿,獨立而不孤立。激發他們的想象能力、質疑能力、自理能力、謙遜能力... 所有好的教育,都帶着智慧的光芒,和發自内心的關愛。”
9 《童年的秘密》
作者:瑪麗亞·蒙台梭利 |首次出版:1936年
書籍簡介:《童年的秘密》是一本了解兒童發育和成長秘密的最生動的著作。在書中,蒙台梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征,揭開兒童成長奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到,兒童具有豐富的潛能,但兒童隻有在一個與他的年齡相适應的環境中,他的心理生活才會自然地發展,并展現他内心的秘密。
推薦指數:★★★★
推薦理由:
蒙特梭利學校常常比同類學校更高,它們的理由是需要特殊的教具,而蒙特梭利的老師需要接受培訓,但看完書,我相信這一切不是蒙特梭利本人希望看到的,她運用自己在生物學方面獲得的智慧,去研究和了解兒童,并不是想把他們圈養在更高級的幼兒學堂裡,并把自己的理論變成構建一個商業帝國的基礎。
10 《愛彌爾》
作者:讓-雅克·盧梭|首次出版:1762年
書籍簡介:《愛彌兒》是盧梭的一部著名的教育學論著,也是他關于兒童教育的經典之作。盧梭虛構了主人公愛彌爾,并借助愛彌爾這個假設的人物,講述了一個人從出生到結婚,到進入社會接受教育的過程。他要求打破教育要以成人的能力和需要為标準的傳統,在教育史上掀起了一場影響巨大的革命。
推薦指數:★★★★★
推薦理由:
盧梭談論的不隻是教育,而是社會和人生,雖然部分思想會受到時代限制,但總體來說非常精彩!随着他慢慢講述愛彌爾從出生到結婚的整個過程,讀者也有機會回顧自己的成長,通過對比才發現很多以前自以為是的東西,從一位智者的角度看,将會如此蒙寐,因為意識到自己的無知,才有機會把更好的教育帶給孩子。
(本文完成時間:200531W22)
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