看電影《上帝也瘋狂2》随感

以前在電視上看到有人介紹電影《上帝也瘋狂》，似乎很好看的樣子，但沒看過。前兩天朋友說在重刷《上帝也瘋狂2》，還是覺得一如既往的好看好笑。所以趁着周末，我也刷了一遍。

找不到瘋狂1的片源，就找出2來看。

1989年拍的電影，是挺老的了。雖然有些鏡頭未免讓人不可思議，但其中心思想現在看起來依然有着深遠的意義。

故事從一個都市法學女博士的工作場景和幾個非洲土著人的日常生活說起，看起來一個是在現代文明社會，一個是在原始社會，兩者無論從距離上還是生活上都相差十萬八千裡，似乎完全搭不上線。

可就在一個偶然的機會，法學女博士來到非洲開會。趁着歇會的空隙乘坐小型飛機出去玩。小型飛機在回程途中遭遇暴風雨，陰差陽錯被滞留在非洲荒野沙漠中，而且與他一起滞留的是一個陌生男子，該男子是動物學博士，當時正在這片土地上做研究工作。

于是在這片荒野沙漠中，法學女博士與非洲土著人不期而遇，另外還與兩名盜獵者，兩名正在交戰的士兵有了接觸的機會。開始了他們看似不可能，但卻又合情合理，處處充滿巧合的啼笑皆非之旅。

可這又不僅僅是一部無厘頭的搞笑電影，而是一部充滿真善美，充斥和諧和平理念的，大有深意的好電影。

無論是動物學家對蜜獾的不丢棄，還是土著人對動物學家的救治，還有兩個敵對的士兵從針鋒相對到握手言和，女博士對土著人的友好，土著人不計前嫌對衆人從燎原之火中的解救，都在遵循着一個人人平等，人與自然和諧共處，乃至遠離戰争，世界和平的一個理念，在導演巧妙的安排下，把各種看似錯綜複雜而且不可調和的矛盾最終都能化解于無形。最後是困境解除，所有人各自回歸正常的生活軌道。

不可否認，導演真是一個導戲的高手，他能把那麼多亂七八糟的事，貌似都不搭界的人湊在一起完成了這部戲，雖然離奇，但卻又非常符合邏輯。一個好的故事寫手也應該是這樣的吧，隻要在天馬行空之餘又都能符合邏輯，故事越是離奇越是錯綜複雜越能吸引讀者的興趣。

故事中土著小孩子看到汽車開過留在地面上的車胎印都覺得是一種美麗的印記，從而跟着印記上了盜獵者的卡車。孩子的天真與好奇在這裡和接下來發生的種種奇遇埋下了伏筆。此後的故事，導演更是精雕細琢的用各種細節鏡頭給我們呈獻出了不一樣的視覺盛宴。

由此我們想到我們寫文，教寫作的老師同樣也在不停地強調細節的重要性。但光有細節還不行，還要會選擇點題的細節。否則這些細節不但不會使人感覺精彩，反而感覺是累贅，是啰嗦，是舊社會小腳女人又臭又長的裹腳布。可惜我自己也還是分不清哪些細節是重要的，哪些是不必要的，所以寫出的文章難免啰裡八嗦，寡淡無味。

最後幾個土著人一家人相見撲到一處的鏡頭處理得也非常的好，他們露出白牙的笑臉真令人感動，讓人情不自禁地也為他們一家人的團聚而開心。