002｜認識稀缺，擺脫被動。

學習：

貧窮，在心理上會催生稀缺狀态，在大腦中，又會催生出稀缺思維。

稀缺狀态的主要表現為：

1.不自覺的偷懶。

2.經常感到疲乏。

3.對外在的無力。

稀缺思維的主要表現：

它會誘導人隻關注當下的得失，主要是滿足生存需求（吃喝拉撒睡）和安全需求（生命财産安全），而不是自我實現需求（自主學習提升）。

思考：

凡事有利有弊，稀缺思維也不例外。稀缺思維的好處，它能夠強有力地令大腦集中一切資源去滿足最迫切的需求，讓人敏銳覺察一塊錢、一分鐘、一瓶水的價值。當然，稀缺思維的壞處，會極大消耗人的意志力，使得我們變得目光短淺，難以思考長期有價值的事情。

總的來說，稀缺思維是一種防禦機制，不應該成為我們日常工作生活常态。

行動：

扶貧先扶智，這是我國打赢脫貧攻堅的核心理念。因此，要想破除貧窮所帶來的稀缺思維，可以采用以下策略：

1.閱讀增加見識。隻有意識到，才可能找到正确對待稀缺思維的辦法。

2.實踐新鮮行為。習以為常的生活，是沒有新行為的替換。

以下圖片，是002文章的思維導圖，僅供參考。

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