颠覆多面

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        辦公室裡，一邊讨論着學生課堂上的表現，一邊在網上學習繼續教育公共科目，手裡還一邊飛快地批着作業，腦子裡此時飛快的轉動着，情緒高低起伏。一天裡，除了走進課堂，辦公室裡充斥着的氛圍隻有忙碌和焦急。

        走進教室換上一副面孔，想盡辦法，能夠吸引大家，調動同學們的情緒，深入淺出的講解。然而就像有個同學打比喻，還是有同學溺水了。老師緊急救援，卻有同學懵懵登登的，不知所措。課堂上，老師努力調動着五官，希望能夠感動每一個人，也許老師被自己感動了，僅有的幾個同學，同情的望着老師瞪大的眼，張大的嘴，喋喋不休的唇。可能也産生了莫名的煩躁吧？多虧不時傳出的笑聲，分享了一點兒可憐的共鳴。老師努力着，就想感染那個心硬的同學。

        回到家，還有一個更加無情的存在。滴水不漏，銅牆鐵壁，一拳砸在棉花上，這些都不能形容我的無奈。耐心，在白天已經用盡，回到家，給我自己這個孩子隻有批評，大吼，斥責。孩子習以為常，幸災樂禍的眼神，足夠使我瘋狂，肺像氣球一樣，越吹越大，嘭——一觸即破。

        一頓訓斥後，自責充斥在心間，又苦口婆心的補救，然而更加無濟于事了。白幹眼一翻，給了我一個無奈的挑釁鬼臉，我心頭一怔，心裡好像打翻了五味瓶，酸錢苦辣一起湧出來。

          被氣炸的肺還沒緩過來，時間已經到了十點多了，催促着休息了，我卻久久不能入眠。一天一天如此往複，情緒的高低起伏演繹着我的一天天。