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#每日記錄#讓平凡的生活不再平凡

理解可以幫助孩子堅持做一件事情

昨晚相處很愉快，臨睡前，兒子告訴我，今天早上要吃自制漢堡，夾煎雞蛋、奶酪、香腸的那種，而且要自己煎雞蛋，并囑咐我早上6:50叫起床，7點起床去做。

當時的我表現的很開心，他有些幽怨地說：媽媽，我要自己做早飯，你是不是很開心啊？是不是覺得你可以輕松一點啊。

我趕緊回答：當然不是啦！我是覺得你通過練習，煎雞蛋的技能會越來越熟練的。我看到自己的兒子會自己照顧自己了，而且又掌握了一項技能，當然開心啦。而且，我以後也不用擔心你餓肚子了。

他滿意的點頭，準備聽我讀書，然後，滿意地進入夢鄉，作為陪睡的我，也不知不覺睡着了。猛然醒來，又接着完成未完成的任務。

誰都不想成為别人的麻煩。有時候，明知道是麻煩，也不想承認。這算是自我安慰心理吧。

今天早上，6:55叫醒他，困得要命，囑咐我7點再叫。7:02，當知道時間後，一骨碌起來，睡眼惺忪的來到廚房，準備煎蛋。開天然氣、燃氣竈，倒一點點油，把火調到最小，生怕被油濺傷，囑咐我先給爸爸煎一個，他從第二個開始。

煎好後，放入已經準備好的漢堡坯（已經放上了奶酪、香腸），唯一的缺憾是家裡沒有生菜了。但是，他不在意，告訴我，隻要有煎蛋、奶酪、香腸就好。真是肉食動物。

吃得美，感覺好，行為也好。

吃過早飯，拿起了手機，看了兩眼，我沒理他，過了大概5分鐘，自己放下了手機。

我鼓勵他：我看到你拿起了手機，看了幾分鐘，沒有任何提醒，就自己放下了。

他對自己的行為也很滿意，自制力的培養，我和他一起在路上。

中午，兒子放學一到家跟我說，下午不想上學了，不但課外班不想上，連下午的課都不想去了。

我問：為什麼呢？

他沮喪的說：因為下雨，整個鞋濕了。

我又問：雨下的很大吧？

他說：是啊，你看，我的鞋子都濕透了。襪子也濕了。男衛生間門口的水都有這麼深呢。說着，就跟我比劃水到底有多深。

我回答：哦，今天的雨确實挺大的。鞋子濕了也确實很難受。

他去洗手盛飯開始吃飯，我做旁邊陪着他（因為忍不住，飯做好，我和爸爸先吃了）。

我們也沒再提下午到底去不去上學的事情。

然後，他接着又說：我上星期都決定從這周開始正常課外班了。因為，下周二好朋友要過生日，我想去參加他生日呢。

我哦了一聲。

吃完飯，他躺在沙發上，十分沮喪地說：為什麼要分開呢？

小夥子開始為小學畢業要與同學分開的事情傷感了。

我說：你不想跟你的同學分開。

是啊，如果初中，我們還能進同一所學校，分到同一個班級，該多好啊。

是啊，如果是那樣子，你們就不用分開了。該多好啊。

媽媽，上了初中，如果我們班少了***，我就算是最魁梧的人了。

沒有比你胖的同學了嗎？

有啊，但是，他個子高啊，我就看起來胖一些了。

我記得你們班的***和**也不瘦啊。

是的，他們不瘦，不過，比我還錯一點點。我們這些胖的人已經不在乎身材了，可是，那些瘦子，還要更瘦一些。

誰啊？為什麼啊？

當然，是想好看啦。我同桌80多斤，還覺得胖，要瘦到60斤。

哦，女生80多斤确實不瘦。媽媽小學畢業的時候，才70斤吧。

媽媽，她個子高啊。

多高啊？

都1米67呢。

那就是挺高的。

媽媽，為什麼相聚的時候感覺不到開心，而分離的時候，那麼傷心呢？

哦，你特别不想跟同學分開呢。

是的啊。

也有一些同學會和你上同一所初中。

如果我喜歡的同學都能和我上同一所初中，該多好啊。

看得出來，你不想和玩得來的同學分開。

然後，又聽他說了5分鐘想和哪些同學一個班，不想和哪些同學一個班。我就告訴他：我要去微信群讀書了。

他為了不讓我出卧室，主動給我端來了水杯。我猜他有小心思。

讀書過程，我借故去客廳看見他偷看了兩次手機，見我看見，他都趕忙自覺的放下了手機，我也就沒理會他。他是有自知之明的。

1點50準備去上學，他對着卧室在讀書的我說：媽媽，我換一下鞋吧，就穿那雙可以防雨的鞋。

我問：怎麼不穿涼鞋呢？

他回答：涼鞋有點小了，穿着不舒服。

最後，我幫他找出來那雙很厚的鞋，他很滿意，覺得那雙鞋不怕水，穿上後，他覺得有點小，我摸了摸，确實有點小。他也同樣穿着去上學了。

養孩子雖然麻煩，但更多的是樂趣，而不是麻煩。