在小學畢業同學錄上寫髒話，丢的是誰的臉

昨天中午，W同學一來就把一本精美的同學錄送到我面前，興奮地說：“老師你快看，我們班同學給我寫的。”

“好，你先去吃飯吧，我慢慢看。”

我翻看着，前面幾頁還算正常，但到了中間，“娘娘腔”“死變态”“SB”這樣的字眼不時地出現，刺痛了我的眼睛。特别是其中一頁上，“SB”就出現了4次，一看名字，還是我認識的一個女孩。就算W同學沒有優點，你也不能口吐芬芳，重複4遍吧？顯得非常沒教養沒素質。

假如我的孩子收到這樣的同學錄，我會感覺很悲哀很痛心，甚至過激處理，讓他撕掉這一頁。這樣的同學，不要也罷，抛開小學六年同學的情誼不提，大街上随便碰到一個陌生人，你也不會沖上去罵他吧？更何況同學錄的存在，不是象征着美好，象征着懷念的麼？

...

W同學确實經常招人煩，他比較幼稚，缺乏常識，經常問我“口頭禅是什麼意思”“什麼是二季度”之類的問題。

在午托班，他為了吸引大家的注意，經常做出一些無聊的舉動。發出怪叫聲，或者敲桌子、磨椅子，走路愛扭動，說話比女生還嬌滴滴……但本質并不壞，不會幹啥出格的事情。在學校估計也差不多，所以并不受同學歡迎。

好在他對很多事情反應都比較鈍感，假如别人不那麼直接罵他，他根本聽不出來，仍然每天樂呵呵的，對什麼事都充滿好奇。他非常熱心，每當我需要人跑腿或者換水，他總是搶着去，跑得比誰都快。

學生們吃完飯都來教室了，趁W同學還沒來，我對女生們說了剛才看到同學錄的感受，并叮囑她們：“如果你們非常讨厭他，可以拒絕給他寫。但如果答應給他寫，一定要真心實意，寫下你對他的建議和祝福。”

我的話她們都聽進去了，在同學錄上認真寫下寄語——

希望你少說話，少嘩衆取寵，多做事，多讀書，美好的前途在等着你！

前途似海，來日方長，未來可期！

希望你成熟一點，别那麼幼稚。你一定會變成更好的自己！

……

希望你不要為了引人注目而去做一些無聊可笑的事情，靜下心來，用知識來充實自己，武裝自己。有真才實學的人往往謙虛地低着頭，無知的人才用咋咋呼呼來掩蓋自己。

最後一段是我寫的，大意如此，具體我記不清了。

門開了，一聲怪叫聲響起，W同學出場了。女生們異口同聲喊他“安靜！”

“快來看看我們給你寫的同學錄！”

果然，他看到時一臉燦爛，嘴都快咧到耳根了，又忍不住“嗚呼”怪叫起來。我大聲呵斥道：“再叫我們就撤回剛才寫的！”

他立馬老實下來：“好，好，我不叫了！”