455.調整狀态，迎接期末

——素素老師的語文教育叙事

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元旦假期的第二天課堂情況，我還是覺得他們沒進入狀态。

早讀課的讀書，讀得有氣無力；上課回答問題，語言表述說不出一句完整的句子來；還有部分同學，假期作業漏做了。

都是一些小細節，反應出來的卻是學習态度的問題。課堂上沒有辦法專注地聽老師講課的内容，做題時又無法靜心閱讀文本和題目的要求，導緻即使很簡單的題目也答不準确，還期望自己在期末能創造奇迹。

沒有真正的付出就不會有真正的收獲，自欺欺人的努力終究換不到想要的結果。

所以我今天鄭重提醒孩子們要調整好狀态，去迎接期末。

看到上一屆一個考上蘇高中的年終總結VLOG，她對初中最後一年的生活充滿着懷念，想當初是如何的緊張如何的壓力巨大，當看到100天倒計時時又充滿着緊迫感，但所有的壓力、辛苦在最終的到來的一刻全部都釋然了，變成了沁入心田的歡喜。如果當時沒有這份吃苦的經曆，她當然考不上她理想的高中。在短暫的快樂和更高的愉悅中她選擇了後者，但我們現在的這些孩子甯願選擇短暫的快樂，總覺得奇迹會降臨在自己的身上，這想法有點幼稚。

咳嗽還在繼續，從去年留下來的病，要去掉還是很緩慢的。果然病來如山倒，病去如抽絲啊，希望早點好起來。