一個普高學生的自述

  我是一個普高學生，至今起我都無法改變現狀.

  起初我是充滿希望的心步入校園，我懷揣着對美好未來的向往；然而不然，比我想象管的要松，也比我想象的要差.身邊的第一人便教會了我——擺爛.也許是家庭的原因，讓我很不喜歡呆在家裡，每周回來也都不往家裡走，反倒是自顧玩了起來.在這裡，所接觸到的人和事又讓我學會了一樣東西——帶手機.看身邊人在桌底下自顧玩了起來，無聊的課堂，高磊的書桌，讓我無暇學習.後來，我也便跟風玩了起來；那時的我，并不清楚什麼叫做差距，也沒有一點上進心.在我所接觸的，教的都是擺爛.

  後來分班，我也看懂了什麼叫做“樂子”，什麼叫做勾心鬥角.那學期，我過得并不開心——沒有玩得好的玩伴，他們把你當成笑話，自己也越來越不想讀書，沒有精神支柱，沒有人注意到我，我隻是覺得我是個廢物.我不明白為什麼會這樣，心裡為何如此難受，我在不理解中找到了答案——環境.像是一個話劇，都在裝聾作啞，我在表演中飾演着小醜.那時，我并不想讀書，心底的壓抑讓我喘不過氣，我是想着狂玩，後來麻痹自己.

  高二上了，我的心态慢慢調整回來，但松懈的心也無法讓我去真正改變自己.我有在好好學習，我也有在進步，但不知道為什麼，成績還是如此.我很是迷茫，沒有人告訴我，我也很想有個好的未來，我也想考上，但我的心始終會讓我靜不下來，始終麻木，始終這樣.我也明白不能這樣，但失望總會有，很難再去改變，我不知道将來的我會怎樣，但我知道長時間下去，我也絕對考不上.我想改變的也僅此一點。也許我本就是弱者，也許我自身就有問題；但沒什麼基礎的我，落下太多課的我怎麼去追趕上他們的腳步呢.我無法改變的事，我想努力去改變，但有問題的事，成了一個不停的死循環.

  在普高，對于沒什麼基礎的我來說，高考顯得很不重視；在普通班裡，人很差，分也很差，我無法改變的環境，有時在不知不覺間影響自己.每次了解一點，多失望一分；我的熱情以此耗幹.在結果中，大多數沒考上，大多人走了大專.希望也很是渺茫，看不到出路，也找不着路口.

  或許就是這樣，我承認自己是個弱者，也承認自己會被環境所牽制；他們總這樣，我也無法去改變.這是一個普高學生的自述，我無能為力，我無法做出改變，成了一個結點，圍着那天轉。

  感謝你們聽一個無為的普高生的自述，我也不知該說再見還是繼續