學習

下午，孩子睡不着。

我要他休息一下，就學習。

以往誰規定他做些什麼。

今天仍先規定他做什麼，但是以半個小時為限，提前完成也不能離開，做在書桌旁看書，直到滿半個小時。規定時間沒完成，就等到完成才能離開。

第一次這樣規定，他中途喊了我兩次，後就沒再喊了。

完成效率比之以往提高了。