圍觀帝都西城孩子的期末展示後，我連夜制訂暑假計劃

作者：涵媽

來源：涵媽說育兒（公衆号：jzh120619）

首先聲明我們盡管是西城，小學卻是最最普通的一所，絕非網上熱議的一二十萬一平米的學區房對應的名校。别看是普校，家長對教育的重視也是不容小觑。昨晚是班級組織的這學期期末網上結業儀式，地點是在班級微信群裡。

孩子們八仙過海，各顯神通，除了按時完成學校的網課作業外，學習生活方面也是收獲頗豐。 

有的同學每天背詩，已經堅持140天，背了150首；

有的同學假期裡取得了鋼琴三級證書，當場彈奏了一首曲子；

有的同學堅持體育鍛煉，騎行十公裡；

有的同學在家種起了盆栽黃瓜，觀察了從一粒種子到結出黃瓜的全過程，然後給同學們繪聲繪色講了一遍；

還有不少同學展示了美術作品、書法作品，反正比我這個老阿姨畫得、寫得都好！

在我看來，最最稱道的是視頻中每個同學的精神面貌昂揚向上，面對鏡頭落落大方，講述自己這學期在家中豐富多彩的學習生活情況，有條理有思路有想法，絲毫沒有因疫情而影響學習、萎靡不振。

盡管勸慰自己不要拿别人的孩子同自家的娃來比，表面上不露聲色，心裡卻思忖：我們畫畫不如A，毛筆字不如B，運動不如C，生活實踐、動手能力不如D。

哎，啥也不說了，這個期末展示大開眼界、觸動人心，平時我抓孩子的學習，總是受到身邊一些人（你們應該懂得）的非議，好像我是個後媽、對娃太狠，看看吧，同學們在家都沒閑着，這年頭誰還隻限于完成課堂作業？這學期結束了，接下來的暑假生活千萬不能荒廢啊。

一個原則：開心雞娃 全面發展

盡管受同學們的觸動，但是也要切記：學習是一輩子的事，不着急在一時一刻。有計劃是方向，往往計劃不如變化，還得看娃的接受程度，不能牛不吃草強按頭。

别的娃做數學能連續三四個小時，别的娃能一口氣跑四五公裡，咱們之前沒那個基礎非得按這個标準來，非得和娃搞崩了，一句話，别人家的經驗、做法千萬别照抄照搬。

這幾天娃上網課就不認真，上着課竟然在我眼皮底下看起閑書，我鄭重的告訴她，“課不想聽，可以不聽，咱們别耽誤時間，上着課幹别的，不如關了網課好好看。”

一個感悟：好習慣一定不要中斷。

斷了再接很麻煩，從規律的練習滑到松懈很容易，從松懈再回到有規律的練習就費勁了。

兩個重點：數學、運動。

所謂重點就是優先保證完成、重點抓的内容。

1、以舉一反三為主線抓數學：之前給數學的時間太少了，決心沒少下，可就是遲遲落實不到行動上。

這套新版的舉一反三新在随書帶一張學習卡，掃碼就可以看視頻講解，感興趣的朋友們可以進店看看。

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這個假期準備拿這套書重點學學。一、二年級我也買過這套書，因為沒有視頻講解，娃會做的就做了，不會做的就放一邊了。

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一到六每個年級包含5樣東西：小學奧數舉一反三·A版、B版、達标測試卷、作業本、視頻課程學習卡。

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2、用立體王、門薩培養思維：思維對于學習數學的作用不言而喻，假期裡練起。

3、每天戶外運動兩小時：就這樣依然控制不住體重蹭蹭長。

4、琵琶練習每天一小時：這是娃自己定的練習時長，聽老師說今年夏天還要考四級。

5、每天默寫PET單詞8個：和娃商量的結果，從5個漲到8個，對這個懶娃為娘也是沒辦法，娃大不好管。

6、每天讀一本《Who  was》、一篇RAZ：不知道能否推動。

7、每天背誦古詩文：論語快搞定了，除了唐詩再加點什麼呢？

8、每周三篇日記：這個盯着點，應該好完成。

9、每周練習兩次毛筆字，每次寫四張：和娃商量過了，她同意。

10、放手給孩子鍛煉的機會，自己的事情自己做：其實有時候孩子想做點什麼，我們做家長沒有提供機會或是不敢放手。

坐标帝都，文科碩士，中英文閱讀推廣人，就職于某世界五百強企業，二胎媽媽一枚，分享最真實的育兒感悟、具體可操作的家庭英語啟蒙經驗，不傳遞焦慮、不制造恐慌，期待你我共同成長，歡迎關注來和我一起抱團雞娃吧！！

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