連鎖塑造

鄭重聲明：原創首發，文責自負

連鎖塑造就是指通過小步驟反饋來達到學習目标，也就是說首先要把目标分解成幾個小目标，每完成一個小目标就要進行反饋或強化。

對于動物的訓練，基本就采取這種練所塑造的原理。

比如馬戲團裡各種小動物的表演，像海豚能躍出水面，穿過火圈，猴子能計算，鴿子能啄彩色圓盤等。

都是在逐步完成小目标的基礎上，給它們投喂食品，做出反饋，然後再設置更進一步的目标，在達成的時候，再投喂食品作出反饋。如此反複，它們就學會了相應的表演技能。

像有些兒童特别好動，家長也可以利用這種連鎖塑造的原理去訓練孩子能長時間地坐在自己的座位上。

比如讓孩子在座位上待5分鐘，然後就讓他可以玩5分鐘，等他達到了這個時間後再延長，讓他能坐10分鐘，然後就給他10分鐘玩的獎勵。這樣逐漸延長時間，他能坐在闆凳上的時間就會變長。

連鎖塑造還有很多這樣的案例，比如說教小孩子穿衣服，那麼可以把買穿衣服這個任務分解。

比如父母先幫孩子把内衣、内褲、襪子、褲子、襯衫都穿好，隻剩鞋子的時候，讓孩子練習穿鞋子，等他會了之後呢，父母就隻給他穿内衣、内褲、襪子和褲子，讓他穿襯衫和鞋。

等這兩步都會了，父母再減少一個步驟，比如說父母可以幫他穿好内褲、内衣、襪子，然後讓孩子穿褲子，穿襯衫，穿鞋，這樣循序漸進，孩子輕輕松松就能夠獨自穿衣服了。

線索塑造就是邁出小步子，完成大目标。