親子溝通

這是我第二次學習三天的一階課程！

三天三天又三天重複重複再重複才能一點一點的實際運用！

快期末考試了，孩子困惑增多，今晚又跟哥哥來了一場我比較滿意的情緒疏導。從抱怨老師練習卷太多到能夠理解老師是為了他們着想，并且還請求我幫他複習下一直沒掌握好的通知和尋人啟事。這，就是我想要培養的孩子。能夠照顧好自己，體諒到别人，還能夠獨立解決遇到的問題。

随着我跟哥哥感情日益增加，他也越發的依賴我，開心的同時，煩惱也來了。哥哥也想要我晚上陪他到睡着。弟弟由于出生起一直是我帶着睡，離開我睡不着的那種。兄弟兩都要我，矛盾來了，我該陪誰呢？若是以前我會說，哥哥你自己睡，多大了，還要媽媽陪，羞不羞！現在的我對哥哥說，我現在很為難，即擔心你又擔心弟弟。哥哥說那我們想想辦法！今晚你陪我，明天爸爸陪我，周末你跟爸爸作伴，我跟弟弟作伴。我說我很欣賞你的解決問題能力，但是弟弟今晚也要我怎麼辦？他沉默。我意識到哥哥今晚确實很需要我，我想我還是先陪哥哥，至少等他睡着。我跑到弟弟房間，請他先躺着等我，等哥哥問題解決我就過來找他。哥哥看到我回去找他，他說你來了弟弟怎麼辦？你回去陪弟弟吧。我的心瞬間就被融化了，我感謝他體貼我的心情，欣賞他對弟弟的包容。我承諾明晚爸爸出差我們三個人一起睡大床。他開心的答應了。

離開後我覺得他一定是帶着愉悅的心情入睡的。回來弟弟房間，弟弟安靜的在等我，我大大的擁抱了他，贊賞他獨立的能力，欣賞他有耐心的等待。弟弟甜甜的笑着，很快就窩着我的手睡着了。

而我，邊敲文字邊開心的微笑着。孩子都是天使惡魔并存的，如何做一個能夠引導孩子成為完全的天使，是我們家長該學習的事情。