熱

【文章系原創首發，文責自負。本文參與書香瀾夢第96期“熱”專題活動。】

兩場雨下來，立秋的涼意把人們從三伏天的熱蒸籠裡解救了出來。此時小組群卻要求以“熱”為專題寫一篇文章，我思前想後，對于三伏天熱的印象，腦海裡隻剩下白花花的太陽，和明晃晃的大地，還有全身上下源源不斷冒出的熱汗。最近一次在海邊被太陽炙烤的皮膚也隻剩下被曬傷的地方翻出白花花的死皮，一搓一拍，像一條條卷曲的死蟲一樣掉得滿地都是，熱浪業已離我們遠去。就像我們滾燙熾熱的青春也早已離我們而去，轉眼就到了更年期。

剛剛喝下一大碗尚冒着熱汽的藥水，一股熱氣通過着喉嚨，順着食管，進入腸胃，然後沉澱在丹田處，暖融融，熱乎乎，整個人舒服極了。這幾年來，上了點年紀後，胃部腹部時時感覺到一股涼意，總是得想方設法給這兩個地方捂點暖的才舒服。以前喜歡的冷飲冰淇淋，現是是碰也不敢碰，而是能喝溫的決不喝涼的，能喝熱的決不喝溫的，整個人進入養生的狀态，畢竟是歲月不饒人呀。

此時感受着丹田的暖意，心裡暖洋洋的，隻想一屁股坐在沙發上享受這份舒服與惬意。一眼望見放在沙發上小寶的作業，順手拿了過來，随手翻了翻。幾十頁的一本黃岡數學課課練，原來是在上學期課堂上已經布置過一部分，剩下的一部分老師作為暑假作業讓孩子們回家做。經常一起玩的一個小夥伴早在暑假之初就已經說做完了的。而此時我翻看小寶的作業發現，除了上學期做的作業（上面有教師批改過的痕迹），暑假作業還是一頁未動。意思就是說，暑假已經過去了一個半月，小寶的數學作業仍然一字未寫！頓時，丹田的熱意一股腦湧上心頭，在胸口點燃起熊熊怒火，進而“噌噌噌”地往上冒，燒得臉頰發燙，腦殼生疼。

我強忍着怒火，盡量壓低了聲音但卻不無嚴曆地質問：天天讓你寫作業，這作業到底寫到哪裡去了。他辯解，寫了，我寫作文了。我問他寫了幾篇作文，他用不确定的語氣說六篇。不說還好，一說讓我更生氣。一個暑假，語文老師總共就布置了十篇作文，可以寫成日記，周記的形式。每次帶他出去玩，都告訴他回去一定要寫篇作文，而且還教着他如何用五感寫作法。每次他都說懂了，也答應得好好的，結果出去玩的時間遠遠不止十次，而他隻寫了不到六次。每一篇的作文都是今天去哪裡玩，今天玩得很開心雲雲，加起來不到一百個字，讓我哭笑不得。本着不想押着他學習的教育理念，我和他爸隻是口頭提醒他寫作業，沒有動手檢查。我說我們相信你可以自己完成，畢竟學習是自己的事情，不用時時刻刻要爸爸媽媽盯着。結果，越是放手，他就越是什麼也不幹，一天天隻顧着絞盡腦汁拿到手機玩遊戲，或者看電視，或者用點讀筆聽故事。就算百無聊賴也隻是拿着玩具不知道在玩什麼。作業就隻寫了這麼一點點，讓我怎能不怒火中燒，讓我又怎能平靜相待。

熱，真熱，哪裡都熱，不止是熱，簡直是在焚燒。

上午去看了一個老中醫，老人家已經八十多歲，滿頭白發勝雪，臉上皺紋縱橫交錯，可是目光灼灼，精神矍铄。她說我這個年紀一定要保持精神愉快，否則百病衆生。因為這個年紀是激素紊亂的時候，也是上有老下有小的重負年齡，如果不能保持心态的平和，很容易引起身體的疾病。她說，你看，像我，八十多歲了，什麼事情都經曆過了，現在還能笑呵呵地出來上班，靠的就是我有一份好心情。

我也想要好心情呀，我也不想火冒三丈呀，可這更年期的心，誰知道它就那麼容易引燃，進而燃起熊熊烈火了呢？