“世界浩瀚無邊，謝謝你們做我們的孩子”

1

“媽媽，我想看電視”。

“這樣，媽媽現在要準備午飯，你可不可以先做完故事卡片的作業再看電視？”

“嗯，好的！”

随後，她進了書房，我進了廚房。

“媽媽，我的故事卡片好了。”

媽媽在圍裙上擦幹雙手，認真的看了看她的創作。

前天一起在365夜故事書中讀了一篇《王子和蜘蛛》的故事，今天她就用這個故事制作了卡片，寫了一句讀後感，不會的用剛學的拼音代替。

...

圖片來自女兒創作

蜘蛛又把網織上了，王子又失敗了，他突然明白，失敗了就失敗了，再多努力幾次一樣可以做好。故事的後續，沒有千篇一律的說，他明白了，然後又繼續努力，最後成功了。

孩子的讀後感就是，王子覺得失敗了，可以多努力幾次。

突然覺得，這不就是對我說的嗎？

孩子們，并不知道，她們的母親正在經曆什麼。

2

媽媽的飯也做完了，接了上完舞蹈課的妹妹，就可以開吃了。

“媽媽，今天的蒸蛋可以少放點鹽，上次蒸的好吃，很好吃。”

大女兒一本正經的說。

“噢，好，謝謝你的認可，我來嘗嘗”。

“哎，媽媽，要用公勺”。

“媽媽，花菜炒肉好好吃，我覺得你做的菜，奶奶做的菜都很好吃”。

小女兒也接着說。

“哈哈，媽媽覺得你們，像兩個小小美食點評家”。

“哈哈哈……”孩子們開懷大笑。

這樣的情景，很多，很多，聊着天，就各自把飯吃好了，把事情做完了。

“請問可以幫我收拾一下碗筷嗎？”

“好的，我們可以看完這集電視再去嗎？”。

“可以！”

“媽媽，電視看完了，我們去洗碗了。”

“好的，去吧，謝謝你們！”

“媽媽，我的衣服都弄濕了。”

“沒關系，弄濕了就換。”

“好的！哈哈”

孩子們沒有換衣服，卻拿出了吹風機，自己吹上了，我也不管，因為我知道，沒問題的。

我的心裡，掠過一絲感動，湧過一陣溫暖。

3

昨日，在悅悅妹妹三歲生日派對上，她媽媽選擇了一句話，作為派對主題。

“世界浩瀚無邊，謝謝你做我們的孩子”。

我突然也很想說，“世界浩瀚無邊，謝謝你們做我們的孩子”。

媽媽一直在努力，用所有愛，來報答你們，真心感謝你們，讓媽媽一次一次，重新拾回前行的力量。

我一直很認同一句話，父母的愛，都是自私的。同時，“父母之愛子，則為之計深遠”。

我能做的是，學習如何養育女孩，修行如何做好自己。尤其是管好自己的情緒，不傷害到你們。

...

4

沐浴在冬日暖陽中，泡上一杯沁人心脾的黃金茶，文思來了，寫點什麼吧。

我是兩個女兒的媽媽，一個六歲，一個四歲。

最近，我頂不住職場和家庭的雙重壓力，情緒管理又一次失敗了。

我的母親和先生的母親，都不在了，我的父親和先生的父親，都年邁了。

父親因為橘子急得舊病發作，孩子們口中的“奶奶”也有事要回家。

“所謂沖突，也是讓人認識了自我沖突的自己。”半山說得很對。

我又一次選擇了放棄，已經不記得是第幾次了，似乎總跟職場是格格不入的。

哭着給父親打完電話，提交離職申請書，撂下了一大攤子，馬上又接上一大攤子的瑣碎和忙碌。

我也許再也不會重新踏入職場了，因為已經不合适了。無論是年齡，還是心态。

我的日常，從怎麼寫好黨政材料，又變成了怎麼做好孩子們的飯，怎麼織好孩子們的辮子，怎麼趕好孩子們的場子，怎麼輔導孩子們的作業……

慶幸的是，我還有很多事情可以做，而且必須得馬上去做。

慶幸的是，前十年足夠努力，先生足夠擔當，允許我可以任性的，往後退一步。

慶幸的是，即便不去職場，也仍有前路可以奔。出走了一年多，雖然家人沒有在原地等我，但我至少還可以跟得上。

我跟每一個問我為什麼的人說，我回歸我本該有的位置，孩子的接送和教育，我也不能不回去。

一年多來，7點30分前必須出發才能趕到公司打卡，6點15分到家才能吃上晚飯，基本上孩子接送全部交給了阿姨，包括家長會，校園活動之類。

特别是一個上一年級，一個在幼兒園以後，阿姨更加有點分身乏術。

平時和周末本來就是各種趕場子，趕完姐姐的，就趕妹妹的，有時候，還得分頭趕。還有天氣一好，必須是戶外活動，還有各種社會實踐，親子體驗，長途旅行……

可他們說，你是對孩子們要求太高了，那會累了自己，也會累了孩子。

我問過孩子們，你們累嗎？當着我的面說，不累，我們喜歡。

偶爾也有在爸爸面前撒嬌時，說是媽媽要我們上的。

我突然困惑了，是我要求高了嗎？我逼孩子了嗎？

也許吧。可不是每一次都征求意見了嗎？而且說好，媽媽可以交錢，但要堅持半年看是否真正喜歡，才決定是否放棄。

畫畫兩歲半開始的，每一次到點就催，舞蹈課三歲半開始的，不許我請假，英語課三歲多開始的，希望我續課，還有書法，還一定要我一起去上親子書法課……

妹妹念了半年的樂高，最近安排上了……

我也困惑了，孩子們的興趣很多，是不是每一個都要這樣堅持下去，也許到了以後，課業越來越重，也許就隻能放棄了。

說起課業，這又是另一個專題了。

但是我能做的就是，盡量幫助她，一點一點的夯實好基礎，扶她一把，去接受更大的挑戰。

我能做的還有，警惕與别人比較的思想，放下怕孩子落後的焦慮。

孩子們有自己的節奏，有自己的天分，跟同班同學比，跟學校同學比，或者跟親朋好友的孩子比，實則全無意義。

她們最終未來是她們自己，還是免不開被社會，被用人單位比較，但她們堅持做好自己，豐富自己，保護自己，不會差到哪兒去。

5

“萌萌，悅悅妹妹周六過生日，她想邀請你們去參加她的生日派對，下午四點到晚上八點”。

過了一會兒，萌萌認真的說：“媽媽，這樣，我想去參加，但是下午有英語課，晚上有舞蹈課，英語課可以單獨補課，舞蹈課我不想請假，我們趕回來可以嗎？”

“好的”。媽媽說。

這就是，我們日常的對話。

從孩子們能拿住勺子開始，我都是讓她們自己吃飯，從孩子們會懂意思開始，我都是不厭其煩的去詢問，尊重她們自己的意見。從孩子們想要探索這個世界來說，我會默默看着，讓她們自己去感受，有危險時立馬提醒……

孩子們的興趣課，都是她們自己選的，我會盡我們的條件和時間去接送，去陪伴。

我相信，很多家長都是這樣的，至少看到培訓機構裡下課時擁擠的人群就知道。

世界那麼大，她們是借我而來，做了我們的孩子，但是她們是她們自己。

我能做的，隻是盡自己所能，做好自己，做一個彼此成全，彼此依靠，又彼此獨立，彼此成長的親子。

6

昨夜，從農場趕回來，姐姐雖然遲到，還是趕上了舞蹈課，老師給了她最高獎勵，她問為什麼，因為她忘了打卡作業，而且還遲到了。

我說“有句老話，遲到總比不到好，關鍵在于态度和行動”。

她說，噢，原來如此。

給孩子們洗完澡，吹完頭發，自己也美美的洗了個澡，收拾妥當後，姐姐寫作業，妹妹看繪本，我繼續讀點書。

我又開始看《半山文集》，心中有惑，自求其解。

“一個人在所有的人際關系中，真正能做好的，隻能是在各種關系裡堅持做自己”。

“人與人之間所謂的‘犧牲’‘成全’‘責任’等，沒有一個詞彙的語境不是虛假的概念。”

有一天晚上，又管不住情緒了。一個人奔到天台，吹吹冷風，越想起自己，一次又一次，為了生孩子，養孩子，教孩子，不得不犧牲自我的前程和可能，越覺得十足的委屈。

孩子們在找我，我回來了，抽泣着抱着我，依偎着我睡覺，我突然覺得，這一切，不都是自己要求的嗎？不都是自己同意的嗎？

哪是犧牲呢，明明就是自己放不下。

别人說的沒錯，我就是無法放下自己的要求，對自己的要求，尤其是養育孩子們這件事上。

并不是要把孩子們培養得有多優秀，也時刻警惕将自己的意願強加到她們頭上。

也許到她們長大的時候，還是會去做一份普通的工作，過着普通的生活。

可，當下，明明可以回歸做得更好，可以放下一些無謂的堅持，可以做一個更好的媽媽。

這是内心想要的自由和方向，同時也必須要有自由才能支撐起對孩子們的養育。

世界那麼大，那麼廣闊和自由，我們大可以在有限的年華，一起去看看，一起去努力。

即便是未來各自安好，至少，媽媽，也不會有愧于，孩子們對我的愛。

所以很想改編半山的一句話，

“感恩你們在我們的生命裡出現，沒有你們，我就無法認識到自己，更無法成為今天的自己：一個這麼可愛的自己，一個這麼對自己有責任感的自己，一個這麼懷有人間大愛的自己，一個這麼慈悲的自己，一個這般快樂的自己”。

...

雖然，我還未曾完全做好，但感謝你們無條件的包容我，同時也希望，你們也一樣，始終滿懷感恩，去善待每一個将在你們的生命裡出現的人。

真的不得不承認，這一生所有的一切，真的都是經過自己同意的。

孩子們，還未曾去體會，也未曾去經曆，也許還得重新經曆一次又一次，但也許，在某一個分叉路口，在某一個心灰意冷的時候，媽媽雲淡風輕的說上幾句，也能給她們一點前行的力量，足矣。