學習相處并接受分離

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十一二歲的孩子進入青春期就是與父母逐漸分離的開始，前十來年的無間相處，已經把彼此融入到了自己的心坎兒裡。

對于孩子來說，一出生就有媽媽堅定的守候，有媽媽溫暖的懷抱，這仿佛是嬰兒與生俱來的溫暖友愛的底氣。

可是對于媽媽來說，生養孩子是難度極深的一門功課。從十指不沾陽春水的單身女性到進入新家門的妻子，從嬌弱的的妻子變成剛強的媽媽，哪一步不需要克服困難投放大量的勇氣和毅力才能慢慢适應？尤其是面對一個手無寸鐵嗷嗷待哺的嬰兒時，你不得不放下所有的情緒全情投入地去關愛ta，而且二十四小時随時候着，對一個新手媽媽來說，怎一個“熬”字了得？

等嬰兒長成兒童，當兒童走進幼兒園，當幼兒園畢業變成小學生，媽媽也習慣了每天每天的付出，習慣了生活中的每一秒都有娃的氣息不離左右。

低年級小學生适應正式學習的過程，有時也不順利，甚至是坎坷。做作業拖沓磨蹭是家長着急冒火的元兇。當孩子漸漸适應了學習強度，養成自己的學習習慣後，家長又被社會狂卷的浪潮裹挾，猶猶豫豫之後最終還是給孩子加了碼。小學高年級的家長更是難當，學業是一方面，更重要的是青春期已在向他們招手。

準青春期的孩子，總覺得自己什麼都懂，總覺得父母是老古董，總覺得媽媽好啰嗦，于是越來越希望脫離大人的視線。現狀逼得媽媽們必須學會接受孩子的裝腔作勢和日漸分離。

我娃，好多次坦言最喜歡爸爸媽媽不在家的時候，她絕不和大人一起去購物逛街看風景。想想不久前還每晚求着要和我睡，到後來主動要求每周末和我睡，再後來，就是上周末，主動要求去自己房間睡。那一刻我突然覺得我們即将變成真正獨立的人了。

或者應該說往後餘生，她都不會再像小時候那麼粘着我了。失落嗎？好像有一點點，但并不強烈。可能是做了媽媽以後學習适應能力也在與日俱增，面對各種變化也能泰然自若。

生活是變化的，生命是變化的，角色是變化的。所以，學習不能停歇。