孩子究竟是什麼生物
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以前在網上看到過一段搞笑的段子,說的意思是:“輔導孩子寫作業氣的快吐血了”,當時我家孩子還小覺得這未免有些誇張,如今我家的熊孩子上了一年級,每晚輔導完他的作業我切身的感受就是快要吐血了,有時怎麼也想不明白,孩子究竟是何種生物?
一學期下來,兒子的班主任向我反應過好幾次,兒子有上課注意力不集中、好動、貪玩的不良習慣,為此我很是惆怅,為了解決這一問題,我查看了一些相關書籍,并搜集了一些育兒達人的改善方法,希望能夠盡早的改善兒子的這一不良習慣,這不其中就有這麼一條,營造良好的學習環境和學習氛圍,讓孩子盡量不被外界壞境所影響,所以經過一段時間我也養成了他寫作業我看書的習慣。
今晚我和往常一樣一邊看書,一邊陪兒子寫作業,剛開始的他表現還算可以,不到半個小時,就做完了一套卷子的三分之二,但是,緊接着可以說是狀況百出,一開始他說他要去尿尿,當尿完尿回來後,他向我提出休息一下下的要求,通常我的态度是既然孩子不想做題了,就不要過分的強求,短暫的休息調節對接下來更好的投入學習也是有益的,所以便爽快的答應了兒子的要求,但追加了條件:“10分鐘後必須接着做剩下的題目”,兒子看起來很樂意并回答我:“好的,媽媽”。
達成協議後,我便重新回到我的書中,當再次看手機上顯示的時間時,已過了十七分鐘,我便迅速的催促着一邊玩耍的兒子,“時間到,快點回到桌子上寫作業”,兒子磨磨蹭蹭的五六分鐘後才趴到桌子上,本想說兩句但還是忍住了,又過了大概二十幾分鐘,本以為此刻的兒子已經将剩下的題目做完,誰知當我去看他的卷子時,他依舊停留在半個多小時前的題目的位置上,我有點生氣,但是想想孩子還小,貪玩也是正常的,于是再次耐心的勸說兒子,快點做題,可是兒子卻偏偏像是換了一個人,不僅慢慢悠悠,而且将接下來連續的三道題都做錯了,在我看來,這種題對他來說難度系數為0,但他就是做錯了,我想隻能通過我的引導讓他改正,但是在我連續重複引導了四次後,他依然告訴我錯誤的答案,一時間難以形容我這位接近奔潰的老母親的心理,他偏偏還用一種無辜的眼神盯着我看,我壓抑着心中的怒火,第五次又換了一個口氣問他,他依然不急不躁的回答出錯誤的答案,我深呼吸鼓起了莫大的勇氣,這是第六次,可是他今晚好像故意不說對的答案,挑戰我的極限,一時間心中的大火球,瞬間噴射出來,此處省略一百字......
很明白,此刻的我是在反省,也可以說是在忏悔,想想一向淑女的我,在此事上盡徹底淪陷,下次說什麼也不能再這樣了,再說自己好歹也算是半個文化人。同樣的話似乎在心中默念過好多次了,但是這樣的下次是什麼時候?
我一直在努力,看到文章的你,會有這樣的經曆嗎?有和我一樣的困惑嗎?不妨說出來大家一起交流。
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