第十章 愛的力量
正月初八的天氣依然寒冷,走出家門總感覺冷冷的,想要邁出家門似乎還要有很大的勇氣和力量,更何況我已經在家待了很久很久。鄭超打開窗戶不禁打了一個寒戰,内心卻撲騰撲騰地跳動着,難道我真的要去學校嗎?已經好久了好久沒去學校了,學校裡的同學會怎麼樣?老師們又會怎麼看我呢?就這樣靜靜地不好嗎?……
“超超,早飯已經好了,出來吃飯!”媽媽打破了我的思緒,“吃完飯就去學校吧!老師和同學們都希望你回到學校。”
“好吧!”我猶豫着,但還是出來吃早飯了。
早飯過後,媽媽千叮咛萬囑咐,讓我去了學校把書包放在教室就去找班主任孔老師,并說明自己要來好好上學了。
上午七點五十,我就走進教室,本以為自己一定來早了,沒想到剛剛走進教學樓,就聽見書聲琅琅。這是什麼情況,不是說八點到校嗎?我遲疑了,不好意思進入班級,又遲到了。我們學校向來如此,說八點到校,同學們往往七點就到了,之前如此,現在也如此。
“鄭超好!”孔老師突然出現在我的面前。
“孔老師好,我來上學了。”我局促不安。
“好,這次來了一定要堅持到底,再不能拖拖拉拉了。”孔老師語重心長地說着,同時用他的右手輕輕拍了拍我的背。
“好的,老師,我一定會努力的。”我依然不好意思。
“老師相信你,你還是之前的鄭超。”孔老師微笑着。
我和孔老師一起走進教室門口,還是準備禮讓孔老師先進教室,沒想到孔老師卻轉身走了。我隻好獨自跨進教室的門口。
“歡迎你,鄭超!歡迎你,鄭超!歡迎你,鄭超!”教室裡卻傳來熱烈的歡呼聲。
我仿佛是海橋歸來,一時間感覺受寵若驚。
“鄭超,你還是之前的鄭超。”
“鄭超,你還是我們心中的男神。”
“鄭超,你一定要戰勝自己,努力拼搏。”
“鄭超,人生的道路很漫長,但緊要的隻有幾步。”
“鄭超,時間很寶貴,時間不可浪費。”
“鄭超,人生能有幾回搏,你的未來不是夢。”
“鄭超,找回曾經的自己,迎接美好的未來。”
“鄭超,明日的你一定會感謝今日奮鬥的自己。”
“鄭超,放下沉重的思想包袱,迎接美好的未來吧。”
“鄭超,時不待我,我不待人。抓住今天就是抓住了明天。”
“鄭超,我的人生我做主,我的未來不是夢。”
“鄭超,我們都愛你,歡迎你回家。”
“鄭超,高考不是兒戲,高考需要我們一搏。”
“鄭超,高考不是獨木橋,高考才可以見分曉。”
“鄭超,真才實幹才是你的本能,加油!”
“鄭超,努力吧,我相信你!”
“鄭超,你依舊是我的對手,你不努力,我去找誰與我作對。我要戰勝你,你也不能示弱哦。”
“鄭超,走過的道路都是财富,今日的自己就是今日的财富。”
“鄭超,不要為往事而悔恨,要為明日來高歌。”
“鄭超,隻有你在,我們的班級才會更加完美。”
“鄭超,我們一起努力,加油!”
“鄭超,我們一起迎接高考吧!”
“鄭超,未來的名校等着我們。”
“鄭超,加油啊!不要放棄,戰勝自己!”
“鄭超,超越自己吧!”
……
全班四十五個同學一人一句,沒有間隙,我沒有機會走進自己的座位,隻好等着所有人把話說完。
這一定是班幹部的安排,孔老師也許都知道,難怪他走在門口又轉身走了。
“謝謝大家!謝謝大家!”我一時間不知道說什麼話才好。
就在這時候,關臻榮走在我的面前,從我的背上拿下書包,攜我一起走在我的座位旁,笑着說:“這下可以安心學習了吧,我們是一個溫暖的家。”
“可以的,可以的。”我幾乎溢出了淚花。我沒有任何理由拒絕同學們的好意,我也沒有任何理由不去努力學習,我愛我們這個溫暖的大家庭,是這個溫暖的大家庭讓我感受到濃濃的師生之情,感受到濃濃的同學之情。
上課了,我依然坐在第一排靠近窗口的地方。這是我自己申請老師給我的座位,這個座位雖然有點斜,看黑闆上的文字有時候也有點反光,這不是什麼寶地,隻能說這是一個安靜的地方。我不嫌棄這個座位,畢竟是我自己挑選的,還和孔老師申請了好幾次才得來的。孔老師最初是不同意的,後來在我的懇求下,老師同意了,但那個座位我并沒有坐多久,因為我突然間不願意來到學校。現在好了,我可以天天坐在我的座位上努力學習了。
這節課是物理,是孔老師的課,我好開心,好開心。我把書拿出來放桌子上,然後拿出參考資料,隻等老師為我們講課,我已經好久沒聽老師的講課了,還真有些期待。
随着鈴聲,孔老師走進了教室,他始終微笑着。我特别喜歡這樣的老師,他學識淵博,講課總是深入淺出,而且幽默風趣,遇上這樣的老師真的是三生有幸。
課堂上,我認真聽着老師的講解,并做好了筆記。孔老師走在我的面前,微笑着:“可以聽懂嗎?”
“可以的。”
“好,有什麼不懂得地方可以問我,也可以問同學,要多和同學們交流。還有一個問題,你坐這兒是不是看黑闆的時候感覺有點反光?”
“還行吧,确實有點反光。”
“我重新調整一下座位,這個位置就不要坐人了。”孔老師語重心長地說着。
“其實,這樣也行了,就不必麻煩老師了。”我不好意思地說着。
“沒事,我早就想着等你來了就調整一下座位,誰坐這裡也不行。”老師語重心長地說着。
“好吧,那我謝謝老師。”
“一定要努力學習哦!”老師再次鼓勵我。
[if !supportLists]第二天,[endif]老師就為我們調整了座位,我坐在第二排中間的座位上,還是之前的上等座,我非常感謝老師對我的厚愛,我也非常感謝同學們對我的友好幫助。
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