在朝夕相伴的親子時光中培養出超級學霸

前天，住在F市的表妹和我視頻，她告訴我，終于貸款買下了他們那邊一所公認的實驗小學附近的一間房子，這下孩子明年就可以去那所小學上學了。我說你們現在住的房子面積挺大的，也是貸款買的，還要再貸款再買一個，壓力多大啊。表妹說沒辦法，當初他們買房的時候沒考慮那麼多，這有了孩子後，發現這個房子的區域周圍的小學教學質量都不太高，而想進到實驗小學就必須在那邊有房子。這麼高額的房貸下來，他們夫妻兩個人也要拼命的工作才行。視頻中她還說，一定得讓孩子努力，要是成績不好，可對不起他們這麼的拼命。

表妹的行為是現如今大多數家長們的選擇，他們認為自己不是什麼教授，老師，沒有能力指導孩子，由于自身知識水平有限，沒有其他更好的方式可以幫助孩子成長。那麼就從物質上彌補，搶購一個好的學區房，讓孩子上優質的學校，找好的補習老師等等，也許就是他們唯一能想到的辦法了。

但我們也會沉思：除了搶購學區房，普通家長們就不能幫助孩子考上理想的學校了嗎？答案一定是否定的。

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在我看來，那些高額為了上學而購買學區房的家長們，他們其實都是存在教育上的懶惰思想。他們隻知道用買學區房，這樣昂貴的方式，在孩子教育上偷懶。更有父母因為天價的學區房，沉重背負房貸，導緻精神壓力加劇，如果孩子成績不理想，就會把焦慮轉移到孩子身上，“為了讓你上好學校我們花了多少錢，你怎麼還不好好讀書？”親子關系也會由此變得緊張，簡直得不償失。

其實，高質量的陪伴才是最好的愛，也是最好的教育。

就像全職媽媽佐藤亮子一樣，她是畢業于日本女教育家津田梅子創辦的津田塾大學英文系，在私立高中做了兩年英文老師後，結婚、辭職、做專業主婦，生下三男一女四個孩子。現在四個孩子都在她的陪伴下，考入東京大學醫學部。

她把自己親曆陪伴孩子的方法和結論都寫到了一本書中，就是《最好的學區房是你家的書房：東大媽媽正面陪讀法》。

這本書中她總結了一系列極具操作性的方法和建議，還指出很多家長對教育常有的誤解。關于從幼兒到小學、初中、高中等學習和成長關鍵期的諸多現實問題，她都在書中一一解讀并提供方法。她的方法既簡單高效又細緻入微，更是充滿對孩子深深的愛。

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家長好好學習，孩子天天向上

兒子上一年級的時候，學校特意将所有家長都請到學校開一次交流會。在會上，校長會語重心長的和家長們說：父母是孩子最好的老師，你們不要以為把孩子丢給學校就完事了，自己玩手機，打麻将，看電視，那樣是教不出好孩子的。不要隻做基因上的父母，而是要做陪伴孩子學習成長的父母。

校長的一番話，台下的家長們都是非常認可的，是的，家長的陪伴是孩子成長路上不可缺少的重要組成部分。孩子不愛學習，其實多半原因來自于家長的教育和引導不正确。

我們家長要清楚：學習不應該隻是孩子一個人就能搞定的事情。尤其在低年級階段，如果家長能站在孩子的角度，陪伴他走過一段成長的路線，孩子的成績一定會有所提高，家長也會從中找到成就感。如果孩子正在為不擅長的科目苦惱，而家長隻是一味的譴責、批評，孩子該有多難過啊。孩子在努力學習的同時，也需要有人在他身邊關心和幫助自己。

有很多家長會和孩子說：我們年紀大了，不會有什麼作為了，我們全家就寄希望與你了，我們所做的一切都是為了你，你要好好讀書給我們争氣啊！這樣對話我們應該都有印象，痛心之餘卻感到很遺憾。這樣的話會讓孩子無力承受這濃烈的帶有責任感的愛，更重要的是當孩子發現父母已經沒有追求了，怎麼可能會尊重自己的父母呢。還有很多父母經常一邊看電視劇，玩手機遊戲，一邊要求孩子好好讀書。孩子表面上不說，心裡肯定在想：你們隻知道自己玩，卻讓我學習，哼！

還記得這樣一個故事，一位英國軍官在駕駛軍艦航行時遇到濃霧天氣，他在導航中發現對面正有一“軍艦”向自己沖過來，于是他用對講機通知對面的“軍艦”改變航行角度。對面回話卻讓他改航。這位軍官傲慢地說：我是一号軍艦，命令你改航。對面回話說：對不起，我這兒是燈塔。

故事雖然有趣，可是卻給我們深刻的道理，當孩子不能主動改變時，那我們是不是應該檢視下自己，或許主動改變我們自己，才能促進孩子的成長和進步。

教育背後的關鍵不隻是錢，而是父母耳濡目染之下的視野與格局。唯有真正的用心陪伴，父母不斷學習，才有不斷接近正确方法的機會。每一個家庭成員都會受家庭的影響，父母的素養往往成為家庭文化的核心。

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高質量的正面陪伴，才能收獲超級學霸

佐藤亮子在書中反複強調一個觀點：就是要家長正面陪伴，才能讓孩子愛上學習，收獲超級學霸。

她在孩子幼兒時期就會多利用繪本陪伴孩子，空閑的時候給孩子們讀繪本，講童謠，忙碌的時候讓孩子自己在繪本上塗塗畫畫，跟着卡帶唱童謠；到了小學階段，幫助孩子們制定學習計劃，發現什麼科目比較薄弱，就一起制定複習計劃，重新學習，還會幫孩子們在練習題上貼彩色的可愛貼畫，提醒孩子哪些需要複習，還會在洗澡的時候一起被乘法口訣，在歡樂中加深印象；到了初高中時候，她會重視每一次測驗的内容，而不是成績，幫助孩子查缺補漏，給孩子輔導功課時候，自己也準備一些複習材料，幫助孩子貼标簽，做好學習輔助，同時幫助孩子一起梳理知識點……

可能有的人看了她的方法會說，我們天天工作很忙，哪有那個時間啊？我們又不能辭職做全職媽媽。

其實，陪伴并不意味着是全天候的，有很多全職媽媽，卻心不在焉，整天在聊天、玩手機、上網。這種陪伴和沒陪伴又有什麼區别呢？

陪伴，重在質量而不是時間。陪伴在于，你跟孩子在一起的時候是否有用心陪伴，專注在他的身上。

每天拿出一段專門的時間，關掉電視，放下手機，和孩子一起溝通，制定一份學習計劃。安靜地在孩子身邊，幫助他學習，陪伴他讀書，與孩子一起進步。

很多時候，家長陪伴在孩子身邊，反而給孩子折磨，那是因為，許多家長都是急性子，看到孩子磨磨蹭蹭地做作業可能就會發脾氣責備孩子，檢查孩子作業時如果過分唠叨，說孩子這一題怎麼又錯了。這樣的做法其實不利于孩子的學習，家長應當學會克制自己，陪着孩子做作業隻是為了給孩子提供幫助，讓孩子更喜歡家長的陪伴。當你想要發火的時候，可以站在孩子角度想一想，幫助孩子分析原因，重複做上幾次，就會收獲良好的成績了。

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真正的教育，其實拼的是家長。真正的教育，拼的是父母對孩子傾注的心血和精神。每個孩子都有弱項，每個孩子個性都不同，隻有家長肯用心去陪伴，才能朝夕相伴中培養出超級學霸。

《最好的學區房是你家的書房：東大媽媽正面陪讀法》告訴我們：要擁有充滿愛的育兒法。孩子不是超人才可愛，家長方法得當，孩子自然會愛上學習。助力孩子學有所成的同時，更要享受幸福的親子時光。