鼓勵

#鼓勵VS打擊教育哪個更有效#

當然是鼓勵教育啊

孩子做錯了，就包容孩子，鼓勵孩子，幫助孩子，認可孩子中間的努力付出。

孩子做對了，就鼓勵孩子，贊美孩子，認可孩子。

想到之前看的一個電影，好像是一球成名，主家家裡人山區的，喜歡和小夥伴踢足球，後來有機會去國家集訓隊，但是中間的訓練方法，射門技巧都有悖于主角的習慣，主角經常被教練罵，被隊友排擠，嘲笑，主角甚至懷疑自己不适合踢足球，就偷偷回家了。

回家後，主角父母并沒有責怪，而且鼓勵他，認可他，主角得到父母的理解和鼓勵，内心又有動力了，不僅回去賽場訓練還成為了世界著名的足球名星。

之前看到王寶強一段采訪視頻，寶強對記者說，他在北京最難的時候，身上就剩20元了，于是打電話給父母，希望求的幫助。

寶強自己也知道父母家庭狀況也不好，自己哥哥剛結完婚，左鄰右舍，親戚朋友們剛借過錢，有一大推窟窿需要還。

但是寶強父親，還是給寶強打了600元，其實寶強要的是300元，他父親也對寶強說“孩子，出門在外不容易，有困難給了家裡說，能幫一點事一點。”

什麼是打擊教育？

我小時候就是打擊教育出來的，我也不想寫，也不想我的孩子受打擊教育，說好聽點叫打擊教育，其實就是pua。

小孩子最容易吃這一套裡，因為孩子認知不夠，容易被控制，尤其是用内疚感來控制孩子，比如大家在電視機上看的橋段，“我天天玩在外面給人擦鞋，為了什麼？就是為了你！”

魯迅先生，有一句話說的特别好，:打斷你的腿 再給你一副拐杖，然後告訴你 沒有我 你連路都走不了，所以你要懂得感恩。