547.回顧、祈福、前行

——素素老師的語文教育叙事

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中考必勝

今天一天忙忙碌碌又清晰可見，做了很多有意義的事。三年即将走到尾聲，回顧，才能更好向前。

整理了每個學生三年的好作文，尤其記得其中一篇《照片裡的故事》最為生動，很多孩子都說自己不會寫故事，而故事是中考作文的靈魂所在，那麼不妨看看自己之前寫下的故事，生動有趣，每一則故事的背後又能有或深或淺的内涵，誰說自己就不會寫故事呢？三十個學生，把他們每個人的作文整理打包，發給他們的家長，既是回憶殺，也是财富，更是自信的來源。

因為中午要去大陽山文殊寺給孩子們中考祈福，整理好作文後我就開始給每個孩子寫祝福語，給每一個美好的名字美好的祝福，也是我最真摯的心意了。同事們對這次祈福活動也都充滿了熱情，但中午休息的時間有限，我們必須争分奪秒。大陽山的景色實在很美，對我們充滿了吸引力，湖中的睡蓮開得正好，但我們也來不及多看，先要去給孩子們祈福。相信心誠則靈吧，見到“中考必勝”，送上“金榜題名”，看見“福慧雙增”，又見“好運連連”，順利的祈福行程，也預示着一切如願。

來不及休息一會兒就開啟了個别輔導，我總覺得最近好累，想着課也不多，後來才明白，單獨輔導幾乎是接連不斷的。鉚足了勁，隻要他們有需要，我就随時都在。他們不在我也在！

上課，鼓勁，批作業，輔導，談心……初三老師的辛苦說不出來，隻能自己去感受也隻能自己默默消化。

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好運連連

今天還有到9:30的晚課，真是充實的一天啊！