教育孩子從我做起

教育孩子從自身做起。孩子東西亂扔,不斷監督,寫完作業,自己把桌子收拾幹淨。吃完飯,也要擦桌子。不斷提醒,當一種行為堅持二十多天後,就會形成習慣。

讓孩子放下電子産品,從我做起。空閑時間,放下手機,拿起書,親子共讀。讀書從孩子喜歡讀的書讀起,不斷推薦有營養的書,介紹吸引人的情節。孩子讀的深度逐漸加深。

小學階段,要不斷積累識字量。提字,檢查孩子生字的熟練度很關鍵。剛開始給孩子提字時,基本上錯一半。提二十個錯十個,提四十個錯二十個,讓人懷疑人生,懷疑孩子根本沒記生字。老師讓抄三遍,就趕緊寫完,會不會與我無關。告訴孩子,老師讓背讓寫的,都必須牢固掌握,變成自己的積澱。多次引導,多次聽寫,孩子的生字基本過關。一天,孩子高興地說,老師今天提字自己全對了。

不會的知識,不是學不會,而是沒下到功夫。一遍不行,就來兩遍,三遍,無數遍,直到學會為止。

養成良好的生活習慣,學習習慣,孩子終生受益。

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