中華文化博大精深

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上午，帶孩子們參加“漢字聽寫大賽”，中國的漢字實在是高深莫測，難以捉摸，别說孩子們，連我這個語文老師寫起來也挺費勁，汗顔汗顔呀。

我們平時用到的常見漢字不過三千字左右，而漢字聽寫大賽的題目大都不在這三千字範圍之内，考的就是識字量和對這些字詞成語的理解能力。說實話，參加漢字聽寫大賽，如果不提前“備課”，想要脫穎而出，可謂難于上青天。

一走進參賽現場，我就感覺我們學校的這六名學生就是來“打醬油”的。為什麼這麼說呢？因為别的學校的參賽選手都手捧書本資料埋頭苦記，再看我身邊的六位選手，一人一瓶水加一支筆，再無其他。豔豔好似很着急：“老師你看，人家都有資料呢，我們啥也沒有。”我們也是“臨危受命”，哪有時間找資料學習呢，說是來濫竽充數也不為過。

其實看不看區别也沒多大，字詞的積累功夫在平時，想通過臨時抱佛腳來一舉奪魁？那是癡人說夢。去年也是我帶領孩子們來參加的比賽，資料也打印了，該交待的也交待了，結果還不一樣全軍覆沒？聽寫的那些生僻字詞，好多都是我平時聽都沒聽過的，更别提七八年級的孩子了。今年索性“裸考”，成不成也不必有壓力。

孩子們在聽寫時，我在幫忙批改剛考完的教師組的試題，雖然我不知道題目，但隻看答案我就知道難度不小。我所批改的十幾份答題卡，一百分的試卷最高五十分，十幾分二十幾分的大有人在。我在想，如果是我能得幾分呢？頂多也就二三十分吧，畢竟那些答案那麼刁鑽！

以前看央視一套的“漢字聽寫大賽”時，就覺得中國文字太深奧了，别說外國人學不明白，作為中國人又有幾人是真正的行家呢？高手們都是背熟了現代漢語詞典的，我們與人家相比，可以說是文盲了。

這幾年看“中國詩詞大會”，那是一年比一年難呀。猶記得第一季時那些題目我還能答出十之八九，到了今年的第九季，難度不斷升級。從簡單的一個字“飛花令”，到如今的數字+酒器，位置飛花令，讓我眼花缭亂，絞盡腦汁也答不出幾個。再聽嘉賓老師的講解，才知道自己的孤陋寡聞，知識量儲備量甚少。

想想自己班上的學生，平時聽寫個課本上的字詞，都是錯别字一大堆，作文中更是别字連篇，基礎知識差的不是一星半點。依我看，隔三差五在班上舉辦“漢字聽寫大賽”和“古詩詞大賽”迫在眉睫，我泱泱華夏的文化傳承，急需新時代的接班人紮實掌握！