物理問題的研究方法（實驗法、控制變量法、等效法、轉換法等）.這些在高中實驗中,有哪些典型例子.

題目：

物理問題的研究方法（實驗法、控制變量法、等效法、轉換法等）.這些在高中實驗中,有哪些典型例子.

解答：

實驗法：如果是做實驗是不是都算實驗法呢?
控制變量法：初中的幼稚東西,高中里不強調,因爲是人就能理解.高中實驗貌似強調的是細節（沒做過那道題涉及細節的題那麼哪一類錯誤率非常非常高,e.g.距離測量電池電動勢和內阻時,畫出來的U-I圖像,有很多人會忽略坐標的起始值(題目是超級簡單吧,但就是有人錯),然後內阻算錯）另外比較重要的就是計算了.
等效法：這個等效的問題,貌似一直會講.有很多問題都是等效的,縮點法化簡得等效電路,等效重力加速度,等效電源,等效.甚至連簡諧振動還可以和圓周運動在x軸或者y軸上的投影等效.等效的問題,教科書不怎麼涉及,主要要老師來講,還有一些參考書以及競賽教程上會有很多,而且主要是要經驗+具體分析的.
轉換法?從來沒聽說過.
物理裡面其他比較重要的方法（許多是比上述的方法重要的多的方法）還有：整體法、隔離法、微元法、極限法、遞推法、對稱法、作圖法、估算法、假設法、圖像法（注意,和作圖法可是有區別的）類比法、降維法、近似法、虛功法
我倒是推薦一本高中物理奧林匹克競賽結題方法大全,上面總結的很系統,只可惜是競賽教材,你不一定要,不過話說這幾年的物理高考（至少我知道江蘇高考是這樣）也涉及一些初賽難度的壓軸題,我覺得這本書也許是適用的.
另外還有一些對於特定物理模型的方法：e.g.以同圓裡面的弦爲斜面的質點的自由下滑所需時間相等的運用,滑輪裡面加一根不受力的線,二力杆,速度裡面分解出一對互相抵消的速度來做某些複合場問題,相位圓.
有的方法一開始學的時候不會教,要到高三總複習的時候才會教你們用（因爲高一高二不參加競賽的基本上沒人會做綜合性強的題目吧）.
不過關鍵是基礎要牢,有的技巧性過強的方法我是非常討厭的,因爲學物理不僅是要會做題目,關鍵是要學會像物理學家一樣思考（儘管絕大部分人永遠學不像）
某些題目的難度和技巧性已經違背了學物理的初衷了（神馬出卷人會說某某某方法可以從學過的某某某方法裡推出,我只想告訴他,可以用初等代數推出整套高等數學,是不是高考數學出卷可以出高數題了,題目初的超綱就是超綱,順便鄙視一下2010江蘇高考數學卷,居然20題要用拉格朗日中值定理做,被人肉純屬活該,平時題目用高數做怎麼總是要扣過程分,高考就出了道高數題,怎麼用高中方法湊合,總不見得說,咱高考十幾分鐘推出了拉格朗日吧,一幫老頭老太,一年出一張卷子,變了法的整你）.