同步練習與測評七年級上科學浙教版長度和體積的測量(一)(二)

題目:

同步練習與測評七年級上科學浙教版長度和體積的測量(一)(二)
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解答:

初一科學期末複習提綱
第一章 科學入門
1.科學就是研究各種現象,並尋找它們答案 的學問.如大家熟悉的牛頓發現了萬有引力 ,瓦特發明了蒸氣機等.可以這樣說:科學離我們並不遙遠,它就在 我們身邊.
2.學習科學的方法和目標:多觀察 ,多思考,多實驗,運用科學方法和知識,推動社會的進步,協調人與自然的關係,爲人類創造更美好的生活.
3.實驗 是進行科學研究最重要的環節,做實驗時,我們一定要遵守實驗室的 規章制度,要注意安全.要熟悉每種儀器的用途和使用方法.
4.將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里,雞蛋便會下沉 .在燒杯里放入較多的食鹽,攪拌後食鹽開始溶解,生雞蛋會上浮最後漂浮
5.測量是一個將待測的量與公認的標準量 進行比較的過程.要測量物體的長度,先要規定 長度的標準即長度單位,然後選用合適的單位進行測量.
6.長度的主單位是米 ,較大的還有千米,較小的還有分米,厘米等
刻度尺是常用的長度測量工具.
7.對形狀規則的物體,如正方體,長方體等可用刻度尺測出它的邊長,然後計算它的體積
測量液體的體積,一般用量筒.
8.量筒的使用方法:首先要看清它的測量範圍量程 和最小刻度.量液體時,視線要與凹形液面的中央最低處保持水平.
9.對不溶於水也不吸水的形狀不規則的物體,測量方法可以將它浸沒 在水中,兩次讀數的差就是該物體的體積.
10.溫度表示物體的冷熱程度,平時我們講今天真熱或真冷,就是指今天的溫度高或低_.
11.實驗室中常用的有水銀
_溫度計,酒精溫度計等,它們是根據液體熱脹冷縮的性質製成的.常用的溫度單位是攝氏度,用℃表示,它的規定是:把冰水混合物的溫度定爲0℃,在標準大氣壓下水沸騰時的溫度定爲100,在0到100之間分爲100等份,每一等份就表示一攝氏度.
12.液體溫度計的使用:使用前,要先觀察溫度計的量程 ,切勿用來測量超過溫度計量程的溫度.測量時,手要握溫度計的上端,要使溫度計的玻璃泡跟被測物體 充分接觸,如果測量的是液體溫度,則要使玻璃泡完全浸沒在 液體中,但不要接觸容器壁和底部.測量時,要等到溫度計的水銀柱不再上升或下降時,再讀數,讀數時溫度計不能離開被測物體.讀數時,眼睛應平視,視線應與溫度計內液面相平.紀錄讀數時,數字和單位要寫完整,並注意是否漏寫了單位和估讀值.
13.質量是表示物體所含物質的多少 .物體質量的單位是千克 ,用符號 kg 表示,較大的單位有 噸,較小的單位有克,毫克等.
14.質量是物體本身的一種屬性,質量的大小完全由物體本身決定改變物體的形狀,溫度狀態,位置和空間都不會改變物體質量的大小.
15.實驗室里常用天平來測量物體的質量,常見的是托盤天平_.
16.托盤天平的使用:(1)游碼移到零刻度線處,天平放水平.(2)調平衡,用平衡螺母調節.
(3)左盤放物體,右盤放砝碼,先放大砝碼,再加小砝碼,最後移游碼_.
(4) 讀數,將盤內砝碼的總質量+游碼指示的質量值.(5)稱量完畢,用鑷子將砝碼逐個放回 砝碼盒內.
這樣可以了,照著寫下來,你一定可以的,不要忘了給我一個加分.

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