讚美老師的讀書筆記
題目:
讚美老師的讀書筆記
解答:
《另一種「讚美」》讀書筆記
發表時間:2010-08-15 20:05:58 [查看原文]
《另一種「讚美」》讀書筆記
作者:(新加坡)尤今
好詞:惺忪、囁嚅、衆目睽睽、晴天霹靂、此生不輟、幡然醒悟
好句:過了幾天,當我看到徐老師捧著我們的作文簿進來教室時,立刻好似有隻巨大的青蛙竄進我胸腔里,「突突突突」地在那兒跳個不休.
被人明明白白地冤枉的委屈、不容分辯而被當衆叱責的那份侮辱、還有從課室四周射過來的那道道目光.全都化成了一把一把尖銳無比的劍,毫不留情地刺向我薄薄的心葉……
文章大意:一個小姑娘上小學四年級,一天,老師布置作業要求寫一篇作文.這個小姑娘非常認真地寫了作文,又仔細修改了文章的缺點錯漏.作文交上去後,小姑娘心裡又興奮又急切,她不知道老師會怎麼評價她的作文.萬萬沒想到,老師非常生氣,他認爲一個四年級學生不會寫出這樣好的作文,斷定她是抄襲,不管小姑娘怎麼解釋,老師就是不相信.小姑娘覺得委屈極了.一年後,小姑娘就轉學了,在那個學校里,她用心寫出的作文受到了表揚.小姑娘長大後,成了一個著名的女作家,這時她才醒悟到:老師一心認定她不可能寫出那樣的作文,說明這篇作文遠遠超過了小學四年級的水平,其實老師的批評對她是另一種極大的「讚美」,但當時她領悟不到這一點,白白痛苦了好一陣子.
感想:我們每個人都會遇到不如意的事,面對打擊,悲觀的人會灰心喪氣,結果被別人看不起.樂觀的人,會從另一個角度去思考,把打擊當成另一種「讚美」,自己會更加努力,取得更好的成績.我們都要做「樂觀主
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